物业管理处防汛工作演练报告

  物业管理处防汛工作演练报告

  一。演练目的:

  为了加强落实防汛措施,提高员工防汛应急能力,保障安全。

  二。演练检查项目:

  1.排水设备是否正常运行。

  2.天台地漏、落水管是否畅通无杂物。

  3.地面污水排水管道是否畅通。

  4.防汛应急工具、物品是否配置齐全。

  三。演练的要求:

  1.各组和各部门人员是否准备好所需防汛应急工具、物品,是否及时赶到现场待命。

  2.各组之间是否协调配合,达到统一听从指挥。

  3.各部门负责人为组长,职员为应急成员,统一由管理处主任指挥。

  4.各组是否按水浸、爆水管事故处理演练规程的要求及时完成各自应急任务。

  四。 演练的实施与程序:

  1.演习前各项应急设备、物品的检查与准备工作。

  2.各部门员工的宣传与培训工作。

  3.演练程序按水浸、爆水管处理演练流程图执行。

  五。演练评估:

  1.各参演人员遵守演练规程,基本能够达到快速反应的要求与标准。

  2. 接到信息反馈后能够及时派工作人员到达现场确认查看险情,并能够及时向上级汇报险情。

  3. 各部门各组人员都能够按要求带齐所需防汛应急物品、工具第一时间赶到现场待命。

  4.工程部能够及时启动排水设备,及时检查排水管道有无堵塞及能够按要求做好应急抢修工作。

  5.保安部能够及时采取应用应急物品、工具进行堵、拦、扫,把水源能够及时控制防止水源继续蔓延,并能够做好现场警戒及物资抢救等各项工作。

  6.清洁部能够及时提供一些防汛应急工具并能够紧张有序的进行清扫积水工作。

  以上是对防汛工作的实施与演练。请各级领导指示!

  (另附:水浸、爆水管处理演练规程及演练流程图各1份)

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篇2:物业管理处防汛工作演练报告

  物业管理处防汛工作演练报告

  一。演练目的:

  为了加强落实防汛措施,提高员工防汛应急能力,保障安全。

  二。演练检查项目:

  1.排水设备是否正常运行。

  2.天台地漏、落水管是否畅通无杂物。

  3.地面污水排水管道是否畅通。

  4.防汛应急工具、物品是否配置齐全。

  三。演练的要求:

  1.各组和各部门人员是否准备好所需防汛应急工具、物品,是否及时赶到现场待命。

  2.各组之间是否协调配合,达到统一听从指挥。

  3.各部门负责人为组长,职员为应急成员,统一由管理处主任指挥。

  4.各组是否按水浸、爆水管事故处理演练规程的要求及时完成各自应急任务。

  四。 演练的实施与程序:

  1.演习前各项应急设备、物品的检查与准备工作。

  2.各部门员工的宣传与培训工作。

  3.演练程序按水浸、爆水管处理演练流程图执行。

  五。演练评估:

  1.各参演人员遵守演练规程,基本能够达到快速反应的要求与标准。

  2. 接到信息反馈后能够及时派工作人员到达现场确认查看险情,并能够及时向上级汇报险情。

  3. 各部门各组人员都能够按要求带齐所需防汛应急物品、工具第一时间赶到现场待命。

  4.工程部能够及时启动排水设备,及时检查排水管道有无堵塞及能够按要求做好应急抢修工作。

  5.保安部能够及时采取应用应急物品、工具进行堵、拦、扫,把水源能够及时控制防止水源继续蔓延,并能够做好现场警戒及物资抢救等各项工作。

  6.清洁部能够及时提供一些防汛应急工具并能够紧张有序的进行清扫积水工作。

  以上是对防汛工作的实施与演练。请各级领导指示!

  (另附:水浸、爆水管处理演练规程及演练流程图各1份)

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篇3:中学防火逃生演练总结

中学防火逃生演练总结

  按照县教体局“119全国消防安全教育日”的文件精神,我校于11月2日出台了xx中学防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,也立争使逃生现场有一定的真实性,所以决定启动教学楼内的报警器;同时借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。

  为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。

  11月9日9点45分,演练总指挥按下报警器按钮,当报警笛响起时xx中学防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”;第二遍警笛响起,三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的`学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。

  防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了两个二氧化碳灭火器,由xxx两位老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。

  演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的负责老师对本次演练中存在的`问题进行了总结,学校进行了汇总整理。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。