学生紧急疏散预案

　　学生紧急疏散预案

　　一、基本原则

　　为了贯彻落实上级下达的加强学生安全工作精神，一切要从确保教育系统稳定，创造良好环境，充分认识做好学校安全工作重要性 的方针，我校认真组织对广大师生的安全教育，增强责任感、紧迫感，有组织、有秩序进行宣传，为将事故消灭在萌芽状态，彻底保证校内不发生安全事故，学校特制订规章制度如下：

　　二、规章制度

　　1.定时定点对教学楼专人负责，维持秩序，防止拥挤。

　　2.对各班定期进行安全教育，每学期不少于两次。

　　3.在对师生进行强化训练和基本技能操练的基础上，制定班主任责任制，即当发生特定重大事故或出现重大安全隐患时，由各班班主任负责本班学生的学生疏散工作，任课教师协助班主任进行工作。

　　4.班主任、任课教师(最后一节课)必须与学生同时离开教室，做到万无一失。

　　5.保障楼梯道的照明，发现问题立即整改。

　　6.完善各项安全规章制度，岗位到人。

　　三、应急措施预案1.由在场的老师立即采取稳定措施，保持现场的稳定。

　　2.把受伤学生及时送入校医室，进行初步治疗。

　　3.及时向值班领导做详细汇报，如有必要则上报市教育局有关部门。

　　4.由值班领导向学生家长及时联系。

　　5.做好事故记录。

篇2:学生紧急疏散预案

　　学生紧急疏散预案

　　一、基本原则

　　为了贯彻落实上级下达的加强学生安全工作精神，一切要从确保教育系统稳定，创造良好环境，充分认识做好学校安全工作重要性 的方针，我校认真组织对广大师生的安全教育，增强责任感、紧迫感，有组织、有秩序进行宣传，为将事故消灭在萌芽状态，彻底保证校内不发生安全事故，学校特制订规章制度如下：

　　二、规章制度

　　1.定时定点对教学楼专人负责，维持秩序，防止拥挤。

　　2.对各班定期进行安全教育，每学期不少于两次。

　　3.在对师生进行强化训练和基本技能操练的基础上，制定班主任责任制，即当发生特定重大事故或出现重大安全隐患时，由各班班主任负责本班学生的学生疏散工作，任课教师协助班主任进行工作。

　　4.班主任、任课教师(最后一节课)必须与学生同时离开教室，做到万无一失。

　　5.保障楼梯道的照明，发现问题立即整改。

　　6.完善各项安全规章制度，岗位到人。

　　三、应急措施预案1.由在场的老师立即采取稳定措施，保持现场的稳定。

　　2.把受伤学生及时送入校医室，进行初步治疗。

　　3.及时向值班领导做详细汇报，如有必要则上报市教育局有关部门。

　　4.由值班领导向学生家长及时联系。

　　5.做好事故记录。

篇3:灭火和应急疏散预案演练制度

　　灭火和应急疏散预案演练制度

　　为使员工在发生火灾时，能够有序的组织扑救和人员疏散，将伤亡和损失减少到最低限度，根据公安部发布的《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，结合公司的实际情况，制定本制度。

　　一、预案制定：

　　灭火和应急疏散预案应包括下列内容：

　　1、单位的基本情况，包括单位的占地面积、建筑面积、建筑等级、消防水源、消防设施及单位周围环境。

　　2、假设起火部位包括起火时间、原因及危及附近建筑物、设施等危险程度：燃烧物质、面积及火势可能蔓延的方向，火灾损失及人员伤亡情况等。

　　3、组织机构，包括火场指挥部，通讯联络组，灭火行动组，疏散引导组，安全防护救护组，供水组，后勤组，警戒组等。

　　4、明确各组的任务，组织程序及措施和各级指挥员及参战人员的职责。

　　5、绘制假设火灾部位及周围环境的平面图，图中应表明消防水源情况，各组所在位置和扑救火灾，疏散人员(物品)行动路线。

　　二、演练时间：

　　根据61号令的规定，灭火和应急疏散预案。至少每半年组织一次演练，并结合实际，不断完善预案。

　　三、方法和要求：

　　1、各公司在组织消防演练时，事前要向本公司领导报告，许可后，方可进行演练，有关领导和部门应给予大力支持。

　　2、消防演练时，应在假设火灾现场设置明显标志，火场指挥员和参加人员应佩带标志。

　　3、举行消防演练时，应周密计划，严肃认真，尽量不影响工作。