市测绘院基础地理信息中心科研工作者先进事迹
作为一名科研工作者，她肯于钻研、勇于创新、善于学习、勤于思考，攻克了一项项科研难关，取得了一个个令人瞩目的成绩;作为一名科室领导，她事事以身作则、处处从大局着眼，吃苦在前，享受在后;作为一名党员，她高标准严要求，在思想上不断进步，在业务上不断创新，在工作中精益求精，在群众中起到了党员先锋模范作用，是大家学习的楷模。她就是E市测绘院基础地理信息中心开发室科长E同志。
一、潜心研究国内外先进技术，解决E市三维模型库建库关键问题
E同志在科研工作中，十分注重对现有生产方式和作业情况进行探索改进。20**年，她针对用户对三维GIS数字用图的需求越来越高，而当时国内采用的三维数据获取方法大都存在数据采集工序繁琐、周期长、效率低、成本高、难以实现城市级大范围三维数据的生成，因此三维数据的获取和管理成为了目前国内三维GIS发展的一个主要瓶颈。她却不畏艰难，知难而进，主动承担起了《航空激光扫描城市三维建模与建库方法研究》的项目负责人和项目主要研发人的职责。
E同志在承担了该项目后，查阅了无数资料，并带领项目组成员做了数次试验。由于该项目在国内相关研究与应用较少，要完成该项目就必须掌握国际上最先进的技术。她在赴荷兰ITC进行技术培训期间，顾不上欧洲的旖旎风光，积极向国外多位专家学者请教，把所有的时间和精力都放在三维城市建模与建库的研究上。回国后她立即把从国外学习到的技术与其他科研人员进行交流与分享。凭着忘我的拼搏精神，她克服了一个又一个的困难，攻克了一道又一道的难题，最终将国外先进的机载激光雷达作为三维模型数据采集的新方法，成功地引入到国内城市三www.aishibei.com维建模中，极大程度地提高了三维模型生产效率。
二、带领科研团队，推广三维技术在规土管理中的应用
20**年，随着E市规土局规划审改工作的推进，E带领着研发团队又投入到“三维技术在城市规划管理中的应用研究”项目中。由于之前接触规划类项目较少，项目组成员对规划业务都不太熟悉，再加上规划业务和规划数据复杂，系统研发要求很高、难度很大、任务很重，面对困难E丝毫没有退缩，作为项目负责人，她处处起到表率作用，带领着项目组成员攻克了一个又一个难关。常常一边研究规划审批和管理业务，一边进行项目技术研究，加班加点是家常便饭。经过连续多个月夜以继日地高强度奋战，终于顺利完成了“三维规划审批项目管理系统”和“虹桥枢纽控制性详细规划三维管理系统”。
三、全力服务世博，研制网上世博三维地理信息系统
20**年，E同志承担了世博展区三维超精细场景的搭建，以及网上世博三维地理信息系统的建设任务。由于世博场馆形状各异，结构复杂，建筑制作难度非常大。E同志几乎每天都与模型制作人员一起研究模型制作方法，不断提升模型效果。经过一个月的努力，将展区5.28平方公里内大到宏伟的世博场馆，小到路边的一个消防栓，甚至世博园内的一草一木和园区地下的每根管线都进行了1:1的还原。为世博会的举办提供全面的基础地理数据和技术支持。
此外她还负责了网上世博三维浏览系统的设计与建设任务，从功能设计到具体实现，她都亲自把关。为了顺利完成任务，她带领着三维研发团队几乎放弃了所有的休息时间全身心地投入到工作中。最终在世博会召开前，世博三维地理信息系统正式在E市政务网上投入使用。
20**年，E同志完成了E市三维建模相关标准制定，并同时承担了DSM技术研究、三维模型数据库建设和2.5维地理信息发布等多个科研项目建设任务。多年来，E始终在她平凡的科研岗位上，潜心研究，励志创新，带领着科研团队一起向着测绘院“国内一流，国际先进”的奋斗目标不断前进。
篇2:老师先进事迹学习得体会
学习王生英老师先进事迹心得体会
教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱和前途来衡量自己工作意义的。因此教师只有拥有了对事业的一分热爱和对学生们、对国家和民族进步的责任心，才能脚踏实地、默默奉献、不计名利、无怨无悔。近日，学校组织我们学习了乡村女教师王生英的先进事迹，她的事迹深深的打动了我。
王生英这个看似普通而平凡的名字背后却珍藏着让人难以想象的感动，就是这个普通而又平凡的人，给我们这些刚刚走在教师岗位路上的人，带来了一份弥足珍贵的礼物，她犹如黑夜中的一颗星星，向我们指明了一条教育教学的光明大道!至今还没有一部电话的卸甲平村，30年前的贫穷和落后可以想像。而王生英老师却在那样条件下默默地从教30年，无怨无悔地奉献着自己的青春与热血。30年里, 她把文明的种子撒进了几百名山村孩子的心里。30年里，为了她钟爱的教育事业，王生英不断地用残疾之躯搏击多舛的命运，谱写出一曲曲感人肺腑的教坛乐章。
在众多的事迹中，最让我感动的就是发生在王老师与她的学生李增江之间的事情。李增江是一个下肢瘫痪、靠双拐行走、生活不能自理的孩子。为了减轻家长的负担，王老师每天背他上楼、下楼、去厕所，帮他解腰带、系鞋带，这一背一帮就是两年。李增江长高了，王老师背不动了，她的丈夫又默默地接过了“背”和“帮”的任务，这一背一帮又是4年。为此，王老师在家里对丈夫提出了“表彰”，并“任命”他为学校的“后勤部长”。毕业的时候，李增江的父母双双给王老师夫妇跪下，王老师拉不起来，只听这对父母泣不成声地说：“我们该给您跪，是您让我们瘫痪的儿子，能像个人样站在这世界上……”这就是王老师，一个胸怀博大的王老师。她对学生们的爱之至深、关之至切，远远胜过了对待自己的儿女。一个傍晚，王老师补课回来，路上重重摔了一跤，当www.aishibei.com她艰难地爬起来，强忍疼痛赶回家时，却看到了更令她心疼的一幕：五岁的小姐姐把两岁的小弟弟搂在怀里，倚着墙根睡着了。小弟弟满脸是血，小姐姐的脸上挂着泪珠。目睹此情此景，王老师的泪水夺眶而出，抱着两个孩子哭成一团。时隔多少年后，女儿上了大学，她终于理解了妈妈。她在给妈妈的信中说：“小时候，我们饿着肚子等你盼你，可你总是很晚才回来。说实话，我们都有点儿怨你了。现在我懂了，一个不热爱别人的人，怎么能爱自己的儿女呢?”是啊，对于自己的付出，王老师从不奢求什么回报，真是——大爱无言，师爱无边啊!
王老师对学生们的爱、对事业的痴迷，远远超过了对待自己的“前途”。在物欲横流的今天，一个残疾人不向上级伸手要一分钱，还利用工作之余帮学校修理教室。当她面对一个可以转公办教师的机遇时，她为了那些山里的孩子，毅然放弃了机会。这不是一般人能做到的，更何况是一个身患小儿麻痹的人。大家都知道，当你的工作与名利挂钩的时候，就会有怨有悔，永远不会体会到真正的幸福。所以，做教师，就应做王生英一样的教师，柔弱双肩担起民族大任，孱弱之躯铸造教师之魂。
王生英老师的先进事迹，深深的感动了我，我要向王生英老师学习，像她那样：志存高远，爱岗敬业，淡泊名利，甘为人梯，以高尚的师德师风，做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师。
教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名教师，我一定会努力，持之以恒，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中，尽自己的所能向王英生老师看齐!
篇3:吴邵萍先进事迹学习心得
幼儿园学习吴邵萍先进事迹心得
学习了吴绍萍事迹后我的内心受到极大的震撼，被她的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动，为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动，为有这样的同行而自豪。
在河海幼儿园，我普通得就像“长江里的一滴水”，作为教师，教书育人，工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大，让我深受感触：第一，有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。学习了这位优秀教师，他的特点是热爱教育、热爱学生。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。吴老师就做到了、并做好了这点，她把心思放在了孩子们的身www.aishibei.com上，她把爱放在了孩子们的身上，所以才会有普通得就像“长江里的一滴水”的她，却接受了大家至高无上的敬意。用她的实际行动诠释了爱的教育的真谛。第二，奉献精神。教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，默默耕耘。而“人民教师”就是一种责任，一种甘当人梯，乐于奉献、勇于承担的精神。 吴老师把自己的青春奉献给了教育事业。。
从这位优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距，使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准。
记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响。
我记得曾经有一位老师说过的“登上人生幸福的三层楼” 幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上，首先需要物质条件，这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。在生活中，我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足，作者认为这就是艺术在发挥其作用，因为艺术能净化心灵，释放心中郁闷，排遣生活中的不如意，达到精神自由境地，使人获得幸福感。其实生活本身就是艺术，作为教师，如有艺术的眼光与心灵，那你会发现，面对学生就是在进行艺术创作。
所以，作者希望老师能造起幸福的二层楼，丰富生活，享受生活，永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想，应该是一种较高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有，惟有思想，独立而自由的思想才能让人完全自由”。对教师来说，思想是相当重要的。我们可以思考关于自己的工作，怎样努力，怎样干得更好，怎样从工作中发现和获得乐趣。教师要迈上人生幸福的三层楼，就要形成自己的教育思想，经常思考教育问题，为什么而教，怎样教。
在今后的教育教学工作中，我将以她为榜样，严格要求自己，提高思想道德素质及业务能力，努力做一个优秀教师。