我的中国梦演讲比赛方案

美丽中国——我的中国梦演讲比赛方案

  按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案。

一、指导思想

  紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国——我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

  以“美丽中国——我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

三、参赛对象

  各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

  20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

五、比赛规则

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

  2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准

  (一)、演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法

  一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程

  1、比赛安排

  活动组长:闫

  成员:于、全体班主任

  会场布置:学校团委

  音响器材:陈

  摄像:王

  奖品书写:滕志微

  主持:于斌

  评委组:冷利

  2、比赛流程:

  ①布置会场;

  ②介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准;

  ③演讲开始;

  ④评委打分;

  ⑤活动总结;

  ⑥比赛结束。

九、活动要求

  1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

  2、精心策划,认真组织。

篇2:新生经典演讲比赛方案

新生经典演讲比赛方案

一、基本概况

  活动背景我们是新生,我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为x大人,x大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣,明天x大以我们为傲。

  活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。

  活动主题以“xx”为主题,阐述自己的观点和理解。

  活动名称演讲比赛

  活动形式备稿演讲与即兴演讲

  活动组织化学化工学院学生会学习部

  活动对象化学化工学院全体大一同学

  活动时间

  活动地点

二、会前准备

  1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。

  2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。

  3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。

  4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。

  5、主持人提前熟悉比赛流程。

  6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

三、比赛流程

  1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

  2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

  3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

  4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

  5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

四、比赛结束

  1、先请评委和老师离场。

  2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。

  3、写好活动总结。

五、注意事项

  1、比赛期间注意保持赛场安静。

  2、中途不得无故退场。

篇3:感恩教育演讲比赛活动方案

感恩教育演讲比赛活动方案

一、活动目的:

  为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,特举办以“感恩教育”为主题 的演讲比赛活动。

二、主办部门:

  教务处、团委

三、演讲形式:

  以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

四、参赛对象:

  小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

  初中部每班选派两名学生参赛。

五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟左右。

  2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

  4.使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、奖励办法:

  小学部:

  一等奖1名。

  二等奖2名。

  三等奖4名。

  初中部:

  一等奖1名。

  二等奖2名。

  三等奖3名。

  优秀奖6名。