教学仪器使用、借还制度
①借用仪器，必须填写教学仪器使用登记簿和教学仪器借还登记簿。
②非有关教学实验，一律不得借用教学仪器。
③外校借仪器，必须由实验教师同意，学校领导签字，方可借出，但一定要及时索回。
④实验做完，及时归还仪器，最多不能超过一周时间。实验教师对归还的仪器，必须逐件核查，若发现损坏，严格按规定办理。
⑤实验教师每学期向学校领导汇报一次仪器借还情况。
篇2:小学教学仪器使用、借还制度
教学仪器使用、借还制度
①借用仪器，必须填写教学仪器使用登记簿和教学仪器借还登记簿。
②非有关教学实验，一律不得借用教学仪器。
③外校借仪器，必须由实验教师同意，学校领导签字，方可借出，但一定要及时索回。
④实验做完，及时归还仪器，最多不能超过一周时间。实验教师对归还的仪器，必须逐件核查，若发现损坏，严格按规定办理。
⑤实验教师每学期向学校领导汇报一次仪器借还情况。
篇3:医院抗菌药物的分级和使用管理制度
医院抗菌药物的分级和使用管理制度
根据卫生部、国家中医药管理局颁发的《抗菌药物临床应用指导原则》，结合我院实际情况，根据抗菌药物的特点、临床疗效、细菌耐药、不良反应、药品价格和社会经济状况等因素，将抗菌药物分为非限制使用、限制使用、特殊使用三类进行管理。
1.非限制使用：经临床长期应用证明安全、有效，对细菌耐药性影响较小，价格相对较低的抗菌药物。临床医师需依临床需要开具非限制使用抗菌药物处方。
2.限制使用：与非限制使用药物相比较，这类药物在疗效、安全性、对细菌耐药性影响、药品价格等方面存在局限性，不宜作为非限制药物使用。患者需要应用限制使用抗菌药物治疗时，应经具有主治医师以上专业技术职务任职资格的医师同意、并签名。
3.特殊使用：不良反应明显，不宜随意使用或临床需要倍加保护以免细菌过快产生耐药而导致严重后果的抗菌药物;新上市的抗菌药物;其疗效或安全性任何一方面的临床资料尚较少，或并不优于现用药物者;药品价格昂贵。患者病情需要应用特殊使用抗菌药物，应具有严格临床用药指征或确凿依据，经抗感染或有关专家会诊同意，处方需经具有高级专业技术职务任职资格的医师签名。
4.紧急情况下临床医师可以越级使用高于权限的抗菌药物，但仅限于1天用量。