城管局《党员领导干部廉洁从政若干准则》学习体会
曾经不可一世、为所欲为的保护伞的重庆原司法局长z被执行死刑了，公安部原局长助理z被审判了，深圳市原市长z严重违法违纪被双规了，还有我们身边的一些领导干部也因违法违纪受到了法律的严惩，这些党员领导干部违法违纪犯罪事实令人触目惊心、不寒而栗。尽管造成这些领导干部违法违纪的原因有多方面的，但其中有一条就是没有学习好遵守好领导干部廉洁从政的若干准则，从而走上了违法违纪犯罪的深渊。
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》于2010年1月18日正式下发。《廉政准则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明，中央正全力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间，以保持党的纯洁性和先进性，将反腐倡廉建设推向纵深。
通过学习，我认为《廉政准则》是党中央给党员干部筑起的一道“防腐墙”，目的是为了规范党员干部廉洁从政行为。廉政准则去掉试行正式发行，增强了刚性，这是一种历史的必然，我们相信能够更加有效地规范党员领导干部廉洁从政行为，更有效地指导今后党风廉政建设和反腐败斗争实践，成为一部高质量、高层次的党内法规。可以说《廉政准则》的发布实施，是给党员领导干部装上了“防腐墙”，只要党员领导干部自觉遵守廉洁从政若干准则，不越雷池一步，就能远离腐败。《廉政准则》共有52个“不准”，犹如52条鲜红的“警戒线”，谁敢触碰，那就是“死亡线”;自觉遵守，那就是“安全区”。从某种意义上说，《廉政准则》的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。将进一步规范党员领导干部从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。只要党员领导干部自觉遵守《廉政准则》的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。
通过《廉政准则》的学习，使我认识到廉政准则只是从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则，更为关键问题是如何贯彻落实到日常工作、学习与生活当中。
第一，读懂弄通，落到实处。思想是行动的先导，贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习，要逐条逐条学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。
第二，要“自律”与“他律”结合。《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部，规范的主要是领导干部的从政行为。《廉政准则》执行力、约束力的大小，很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守，以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中，如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性，单靠外界的监督和压力是行不通的，所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律，首先要加强党员领导干部的思想教育，增强廉政意识和自律意识，积极组织开展对《廉政准则》的学习培训，充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性，www.aishibei.com提高遵守的主动性和自觉性。而对于不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部，还需要加强监督检查，辅以“他律”。要充分发挥纪检监察机关、人大、政协、司法机关、社会舆论特别是网络监督、干部群众信访举报等的监督作用，施加压力，让党员领导干部不得不遵守《廉政准则》。对于少数无视党的纪律，违反《廉政准则》规定的党员领导干部，要严肃进行查处，绝不姑息，以儆效尤。
第三，防微杜渐，要从小处做起。能否正确对待小事，能否树立忧患意识，是共产党员的基本修养问题。千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。《廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部，要“勿以恶小而为之”，勿以善小而不为，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求”，防微杜渐，恪守廉洁准则，始终保持共产党员领导干部的良好形象。
篇2:董事长讲话学习体会:抓住历史机遇
抓住历史机遇——学习董事长讲话体会
7月31日，工程公司召开党委理论中心组学习扩大会议，集团公司党组书记、董事长钱智民在会上发表了题为《工程公司的任务与责任——鼓干劲、谈目标、找差距、定行动》的重要讲话，常规岛与公用设施所第二党支部组织全体支部党员认真学习了这次讲话稿。学完之后，我作为一个刚刚跨入核电大门的新员工深受启发，备受鼓舞。通过学习钱董事长的讲话，我感触颇多，分析概括起来主要有以下几点的体会：
(1)身处盛世，千载难逢
钱董事长在讲话中指出：我国去年刚颁布了中长期核电发展规划，2020年建成4000万、在建1800万，就是5800万千瓦。今年已在修订这一计划，最后要看公布的情况，大概修改为建成7000万，连开工的1亿千瓦左右。这是几代核电人梦寐以求的核电春天。钱董事长从全球的形势给我们描绘了核电的光明前景，很直观地告诉我们核电已经迎来了春天。同时核电的快速发展也给中广核集团带来了无限的发展机遇。
(2)志存高远，争当领军
记得在学校的时候，老师们就经常说中广核是一个发展快且很有希望的企业，这次钱董事长的讲话也很好地验证了这个说法。董事长指出，根据世界核协会公布的数据，中广核集团已经成了全球开工机组和容量的第一位，作为全球开工机组的NO.1,我们的目标也要有作全球NO.1的理念。争作全球的NO.1，这是何等的气魄与志向，也只有争当全球NO.1的高远目标才能激励广核人勇往向前，争当领军。
(3)冷静分析，知己知彼
核电形势喜人，在机遇与挑战并存的情况下，集团领导精准定位、明晰目标并结合实际筹划发展。接下来钱董事长就找差距方面做了细致的分析，他指出：找差距就是从发生的一些问题当中找，从我们市场化运作的能力方面找，从我们现在欠缺的设计能力方面找，从我们经营方面的能力找。在这一点上我深有体会，作为一名刚毕业的学生，从事设计工作的年限尚短，更感到自己的能力与集团的宏伟目标差距很大。作为设计人员经验很重要，这也正是我们这些新员工所欠缺的。另外设计院也仅仅成立三年，一个成熟的设计院通常要有5~8年的积累和成长期，而在争当全球领先设计院的道路上，我们还有很长的路要走。
(4)对症下药，稳步提高
我们年轻一代核电人赶上了核电大发展的好机遇，不做出成绩来真是愧对自己的青春。作为一名核电新员工，我会按照钱董事长的指示，严格要求自己，努力提高自身业务能力，甘心奉献，争取早日成为公司的栋梁之材。
以上几点是我学习钱董事长讲话的心得。经过这次学习我深信，通过我们每位新老员工的不懈努力和精诚合作，在集团公司和工程公司领导的正确带领下，我们一定会走出一条全球NO.1的特色之路。
篇3:北师大校长研修学习体会
校长北师大研修学习体会
3月19日—3月23日，我有幸与我区名校长工作室的的成员一起参加了北京师范大学“全国中小学校长领导力提升专题研修班”的学习。为期5天的学习，我时时被专家教授的学识所感染;被京师名校的文化氛围所折服。“教育就是一种感动、培训就是一种提醒”，此次高端培训，对我们全体学员来说如沐春风、受益匪浅。
此次培训活动安排紧凑而丰富，专家们的讲座精彩纷呈：教育部国家教育发展研究中心副主任周满生教授的《贯彻实施纲要的回顾和新展望》的报告，进一步加深了我们对《纲要》的理解;国家行政学院公共管理教研部副主任胡冶岩教授的《认知领导角色、提升领导能力》的报告，使我加深了对一名校长领导责任的理解，并从案例中领略了校长的领导机智;北京师范大学教育学部教育研究所洪成文教授的《学校管理创新：国际比较的视野》的报告，使我明白工作创新之所在，创新可以是一句话，可以是一个小举措，“成功源于创新，创新出自细节”;国务院参事，北京第二实验小学李烈校长的《构建学习型组织，促进教师主动发展》的报告，使我对学习有了全新的认识，学习并不是狭隘地指读书，其实学习是解决问题时方法和经验的积累过程;全国优秀教师，北京第八中学王俊成校长的《从容本真地做教育》的报告，使我对教育的本质有了新的看法，教育是一种态度，教育是一种人生。聆听专家的报告，给了我们一种新的思考方法和方向，真可谓胜读十年书。
“以爱育爱”、“让我们的行为有温度”、“让我们的教育更机智”，是这次学习给我最深的启示。教育是一项温暖的事业，如何使我们的教育行为“有温度、暖人心”，我想离不开以下几点：
一、热爱事业。我国教育家陶行知先生对教育事业的热爱有言为证：“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生终生履践着对教育事业的忠诚和热爱，是我们的榜样。教育事业走到今天，随着市场经济的迅猛发展，人们的价值观念发生着急剧的变化，整个社会的价值观也在发生着改变，作为教师的我们既不能不讲物质利益而奢谈奉献精神，也不能只注重物质利益而放弃事业的追求。如果我们把教书育人仅仅看成是谋生的一种职业，而漠视了对教育事业的热爱，又怎配当“人类灵魂的工程师”呢?因此，我们只有树立爱事业乐奉献的精神，才能以苦为乐，才能抵御诱惑，从而塑造自己闪光的人生，镌刻自己高尚的灵魂，树立起教师高尚的形象。
二、热爱学习。教学能力是衡量一个老师是否合格的一个重要条件，时代在不断发展，知识在不断更新，老话说“刀不磨要生锈，人不学习要落后”，只有知识储备足够，更新及时，教学工作才有可能得心应手，也才有能力让自己的行为有温度，才有可能赢得学生的信赖和尊重，否则就只能做一个“消费型”的教师，最后停止发展，直至丧失教育教学活动的创造才能。所以，作为一名教师要不断学习，作为一位校长则更需学习，以适应时代不断发展的要求。
三、热爱学生。教育是一项爱的事业。陶行知先生曾经说过“没有爱便没有教育”。热爱学生、关心学生，满腔热情地帮助每一位学生，平等约对待每一位学生，尊重每一位学生的人格，这是新世纪教师的基本素质。只有真正做到了爱学生，我们的行为才会有温度，学生才能感受到我们传递的温度。
此次培训，时间虽短，但体会却颇深，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，相信京师先进的教学思想和理念定会给我们的教育带来春的信息，展现出勃勃的生机!