中学副校长届中考察述职报告(分管德育)
有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。前者我没有份，我是后者，但我没有牛的风格那么伟大，吃得是草挤出的是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。然而我却能爱岗敬业，默默前行，追寻着在我竞岗时曾说过的座右铭“敬业乐群，踏实奉献”，无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往扮演好自己的角色，尽好自己的责任，为我校教育教学工作的发展作出应有的贡献。在艰辛与执着中一路走来，在任职副校长的两年多，除了年龄大两岁多外，忙碌的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着收获的那份美好!
作为分管德育工作的副校长，负责学校的德育教育管理工作(包括文、体、卫等方面)，还有初三政治教学、初二落级领导，XX教育系统工会执委等工作。虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
在两年多期间，我主要围绕以下几方面做好工作;
1、严格抓好德育管理，定期开展一系列德育教育活动。
①首先抓好安全教育，突现“以人为本,以学生为本”的理念，把安全教育放在首要位置,充分利用学校集会对全体师生进行安全教育并开展了一系列的配套活动。学校地处市莲路、清河路两大公路的阻隔，大部分学生的上、放学的安全问题是学生家长首要关心的问题。为解决家长之忧，学校从多方面努力;第一，通过校会、级会、班会和知识讲座等宣传教育，让学生认识遵守道路交通法的重要性，并通过交通知识测验给学生们牢记交通法规的相关内容，强化学生遵守交通法规的意识。第二，通过学校的《XX四中学生日常行为规范及处理办法》严格对违反交通法规的同学进行严厉的处罚，并知会学生家长做好家庭教育。第三，安排学校的教师每天在学生上学、放学的时候到路口值日按移动红绿灯的转换时间指导督促学生安全横过前锋南路，同时安排保安到清河路口值日，在各车道摆好交通安全雪糕桶及各边摆出“学生(上)放学，小心行驶”的警示牌，让司机提早做好安全减速措施，尽可能避免事故的发生。第四，请莲花山交警及前锋村治安队的协助，不定时对学校周边的路段进行巡查，有效压制汽车司机违法冲红灯的现象，尽最大努力保障学生的人身安全。
②抓好日常行为规范教育，利用学校内的各类大会、小会对我校的学生进行《中学生日常行为规范》的宣传教育，特别是加大力度落实《XX四中学生日常行为规范及处理办法》和《XX四中学生礼仪常规》，培养学生的良好行为。由团委、学生会不断对同学们的日常行为规范进行量化评分，并及时反馈给班任做好相应的跟踪工作。
③充分利用学生的实例加以剖析对全体学生加强社会主义公民道德教育。通过对一些违反学校规章制度或者具有不良行为(严重不良行为)的同学进行教育批评，并给予同学们正面的指引和向导，让他们从事件中得到启发。同时也为创文出一分力!
④分别分段对三个年级的同学进行心理健康讲座。围绕不同年级心理的特点，对不同年级作不同内容的讲座并做好学生的心理咨询工作。
2、按计划召开班任工作会议，总结阶段性工作及指出一些存在问题和落实相应的有效措施。通过班主任会议与班主任们学习有关一些新的德育管理理论，或者解决近期一些突出的工作问题,另外开展班主任经验交流会，让成果共享。
3、积极支持级组建设，鼓励级组多搞有利于学生身心健康的活动。例如：体育活动、知识竞赛活动、学雷锋集市活动等等。特别是自己负责的初二级组，多与两位级长沟通，多搞有益的健康活动。如;蓝球比赛、跳绳比赛及其它有奖知识竞赛等。
4、多渠道解决学生或学生家长的矛盾分争。快速有效处理学生突发事件，有利于避免事件的扩散，以免造成不良后果。初中学生的人群中，一些违规行为或严重违反社会公德的不良行为时有发生。如：旷课、夜不归宿;打架斗殴辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意破坏财物等。充分利用好家长委员会的机构，让他们参与学校的管理，发挥他们的聪明才智为学校的管理出谋划策。因此，为了尽快处理好这些突发性的事件，避免事件在学生中产生不良影响，往往动用社会上一切可以帮助的社会力量进行解决问题，如学生家长、兄弟学校、所属片村治安队、派出所、交警等等，处理事件的效果得到学校、家长的认可和肯定。
5、做好老师最本份的工作——教书育人。首先认真备好每一节课的内容，上好每一节政治课，改好每一次的作业，并配合初三全体政治老师搞好每一次科组活动。其次，对学厌生进行耐心的教育、引导、鼓励让他们增强学习的自信心，继续求学，对学困生采取“量力而行”的原则减轻他们的学习负担，选做适当的题增强他们的自信心让他们学有所成。
6、本人也是XX镇教育工会的执委，按镇教育工会的工作分工，负责教育工会的慰问、宣传工作并能按要求完成教育工会所赋予的任务。
7、在廉洁方面我引用了佛教智慧丝语中的一句话“地上种了菜就不易长草，心中有了善就不易生恶”，我加多了一句“脑中有了廉就不易养贪”。所以，廉政方面我没有大事可说。个人生活作风没有问题，家庭和谐，人事关系良好，贪污没有，行贿受贿更没有。
俗话说：“一人难称百人心”，在平时的工作中可能由于个人的疏忽或者处理不得当而伤害到某些老师的利益;同时领导的艺术，也很值得讲究，由于办事过于简单，步骤跳跃，因此尽管自己的出发点是对的，但办事效果不一定很理想。我没害人之心，这是我处理人际关系的最起码底线。
其中有一点自己的感受，就是德育工作相当重要。要办好一所学校，一定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用。而要搞好学校德育，要举全校之力而为之。所以，要四中实现自我超越的话，唯有就是团结，团结就是力量，团结就是胜利!
篇2:中学校长届中考察述职报告
中学校长届中考察述职报告
我于20**年8月份经组织考察任命为XX区XX第四 中学校长，负责学校全面工作。当我刚来到XX第四中学的时候，我就被XX第四中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染。正因为如此，我很快就融入到这个大集体当中了。当然，尽管都是XX镇内的中学，XX第四中学和我原来工作的XX中学也还存在着许多的不同。虽然我曾经担任过级长、教导处副主任、教学副校长等职务，积累了一些基层的管理方面的经验，但我深深地知道校长一职对于我来说是一个新的挑战，新的使命。在这三个多月的工作实践中，工作的一些遗憾也可能比收获会更多一些，但这一切对于我来说都将成为一生中难得的经历与美好的记忆!现就三个多月来本人的工作情况汇报如下：
一、坚持学习，廉洁自律，团结协作
在陈书记及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的“师德大讨论”活动，认真开展批评与自我批评，不断地提高自身的政治水平，丰富自身的理论素养;在本学期我参加了区进修学校组织的校长岗位培训提高班及财经专题培训班，在学习中汲取营养，优化自身的管理理念和管理方法。通过学习和培训，拓宽了自己的视野，加深了对职业的理解，增强了工作责任感，提高了自身的理论素养、管理水平和业务能力，养成了自觉学习的良好习惯，形成了生活学习化，学习工作化的良好意识。在工作中，我能做到遵纪守法，廉洁自律，顾全大局，团结同事，领导学校班子开展各项工作，以身作则，甘于奉献，勇于承担责任，不追求名利，树立了良好的领导形象和威信。
二、深入一线，率先垂范，决策民主
进入新单位后，为尽快熟悉情况，在进入XX第四中学的第一个星期开始，每天早上7:00左右赶回学校，巡视校园，巡查班级，为教师们做出榜样，深入到一线了解情况，并及时与教师交流自己的意见与看法。通过听课、座谈以及自己平时巡查的情况很快掌握了学校的一些基本情况。
作为班长，我特别注重团结班子成员，调动中层干部和级长的工作积极性，发挥他们的作用，以诚相待。在各种会议上，我都十分注意倾听老师们的意见。特别在重大问题决策之前，我都会通过各种渠道了解收集信息，组织教代会或行政会反复论证，最后集体民主决策。
三、加强制度管理规范办学行为
学校管理思路“以人为本”，管理作风“民主、科学、规范”。
教师管理：在广泛争取教师意见的基础上，进一步修订各种制度，在制度面前人人平等。完善学校考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化，注重可操作性，力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。
班子建设：加强学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增强管理职能;加强沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。
四、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
1.认真制定教学工作计划。在开学初，我根据上级部门有关要求和学校实际情况，在行政会上讨论学校教学工作计划、工作思路。要求每位教师在学期开始时认真写好工作计划或方案，在期末写好总结和反思。平时，对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查;并对年轻教师进行课堂跟踪，促进课堂教学工作。在过去半学期，我们主要通过“讲学稿”的实施和分层教学进一步提高课堂教学效率，落实备课组教研活动，促进教师专业发展。
2. 抓好理论学习和业务学习。严格要求各学科组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课，体现互动 、合作精神，敢于接纳、吸收新知，更新构建知识结构，尽快适应课改新理念的需要。要求各学科组长充分利用好每周的教研活动时间，认真组织教师学习课改理论或通过听课、评课等交流互动来提高业务水平。
3.加强检查监控，及时反馈问题。
(1)坚持推广行政人员听课制度。把学校行政分到每一个学科，加强领导，同时要求行政每周听课2节，准确把握教学方向，及时提出教学对策。在每周行政会上，我会检查行政听课记录，听取反馈意见。
(2)加强了年级组对教学工作的管理，切实落实级长工作职责。级长要对教学质量目标实施量化管理，层层分解，落实到班级、学科备课组及教师个人，使目标管理制度对教师的教学产生导向、激励和调控的作用，突出教学重点，确保教学质量目标实现。
(3)定期召开学生座谈会及问卷调查，了解学生对教师教学的满意度与建议，并把问题及时反馈给教师。
4.落实校本教研，促进教师专业发展
以提高教师队伍整体素质为着眼点，以提高教师的师德水平和业务能力为中心，以培养骨干教师和学科带头人为重点，形成教师现代教育观念和教育思想，健全奖惩机制，建立一支适应21世纪教育教学要求的新型教师队伍。
(1)开展丰富多彩的师德建设、敬业精神教育的主题活动，牢固树立现代教育的思想和观念，大力宣传和推广师德先进典型，完善师德评价制度，每学期对教师的师德进行全面的、综合的评价，把师德表现纳入教师综合考评的主要内容，并作为教师评先评优与职务评聘晋升等方面的依据，对于严重违背教师职业道德的教师，在教师评优评先、竞争上岗、职务评聘、晋升职称等方面实行师德“一票否决制”。
(2)抓好教师业务培训，促进教师专业化成长。为了提高我校教师的业务能力，给广大科任教师提供一个学习交流的平台，探索提高教育教学质量的途径，促进教师专业化成长，我多次邀请XX区教研室的教研员到我校举行“区域”公开课。
五、营造良好的校园文化氛围
构建“自我超越”的文化。近几年来，XX区大力推进学校文化建设，努力践行“上品教化”教育理念，促使学校积极建构具有自我价值的文化精神，逐步呈现出一种追求优质发展的教育教学行为特征，令人深受鼓舞。
面对新的形势，我们不得不冷静思考我们学校的发展方向，思考我们学校的核心价值观。我们办学历史虽短，但也有我们的优势;我们办学时间不长，但却深知问题所在。目前，树立信心，快马扬鞭，迎头赶上，重塑四中形象，是我们唯一的选择。故此，需要四中人自强不息，不断超越，超越自己，超越他人;超越以前，超越现在，以百倍智慧、意志和毅力，打造全新的XX第四中学。这就是我们的文化理念，我们称之为“自我超越”。
我们注重内奠基础，外树形象，打造人文校园、书香校园、活泼校园，努力把学校建设成为XX区有一定影响力的学校。
六、存在问题及努力方向
回顾并反思自己的工作，还存在着很多的不足。譬如：缺少对自身专业发展的思考;沟通表达的方式缺少艺术;思考管理的角度缺少深层次;学校教科研工作力度不够等等。因此，我觉得还需在以下几方面继续努力：
1.进一步改进工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。
2.进一步加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个智慧的管理者和服务者。
3.进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
篇3:中学分管德育副校长届中考察述职报告
中学副校长届中考察述职报告(分管德育)
有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。前者我没有份，我是后者，但我没有牛的风格那么伟大，吃得是草挤出的是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。然而我却能爱岗敬业，默默前行，追寻着在我竞岗时曾说过的座右铭“敬业乐群，踏实奉献”，无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往扮演好自己的角色，尽好自己的责任，为我校教育教学工作的发展作出应有的贡献。在艰辛与执着中一路走来，在任职副校长的两年多，除了年龄大两岁多外，忙碌的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着收获的那份美好!
作为分管德育工作的副校长，负责学校的德育教育管理工作(包括文、体、卫等方面)，还有初三政治教学、初二落级领导，XX教育系统工会执委等工作。虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
在两年多期间，我主要围绕以下几方面做好工作;
1、严格抓好德育管理，定期开展一系列德育教育活动。
①首先抓好安全教育，突现“以人为本,以学生为本”的理念，把安全教育放在首要位置,充分利用学校集会对全体师生进行安全教育并开展了一系列的配套活动。学校地处市莲路、清河路两大公路的阻隔，大部分学生的上、放学的安全问题是学生家长首要关心的问题。为解决家长之忧，学校从多方面努力;第一，通过校会、级会、班会和知识讲座等宣传教育，让学生认识遵守道路交通法的重要性，并通过交通知识测验给学生们牢记交通法规的相关内容，强化学生遵守交通法规的意识。第二，通过学校的《XX四中学生日常行为规范及处理办法》严格对违反交通法规的同学进行严厉的处罚，并知会学生家长做好家庭教育。第三，安排学校的教师每天在学生上学、放学的时候到路口值日按移动红绿灯的转换时间指导督促学生安全横过前锋南路，同时安排保安到清河路口值日，在各车道摆好交通安全雪糕桶及各边摆出“学生(上)放学，小心行驶”的警示牌，让司机提早做好安全减速措施，尽可能避免事故的发生。第四，请莲花山交警及前锋村治安队的协助，不定时对学校周边的路段进行巡查，有效压制汽车司机违法冲红灯的现象，尽最大努力保障学生的人身安全。
②抓好日常行为规范教育，利用学校内的各类大会、小会对我校的学生进行《中学生日常行为规范》的宣传教育，特别是加大力度落实《XX四中学生日常行为规范及处理办法》和《XX四中学生礼仪常规》，培养学生的良好行为。由团委、学生会不断对同学们的日常行为规范进行量化评分，并及时反馈给班任做好相应的跟踪工作。
③充分利用学生的实例加以剖析对全体学生加强社会主义公民道德教育。通过对一些违反学校规章制度或者具有不良行为(严重不良行为)的同学进行教育批评，并给予同学们正面的指引和向导，让他们从事件中得到启发。同时也为创文出一分力!
④分别分段对三个年级的同学进行心理健康讲座。围绕不同年级心理的特点，对不同年级作不同内容的讲座并做好学生的心理咨询工作。
2、按计划召开班任工作会议，总结阶段性工作及指出一些存在问题和落实相应的有效措施。通过班主任会议与班主任们学习有关一些新的德育管理理论，或者解决近期一些突出的工作问题,另外开展班主任经验交流会，让成果共享。
3、积极支持级组建设，鼓励级组多搞有利于学生身心健康的活动。例如：体育活动、知识竞赛活动、学雷锋集市活动等等。特别是自己负责的初二级组，多与两位级长沟通，多搞有益的健康活动。如;蓝球比赛、跳绳比赛及其它有奖知识竞赛等。
4、多渠道解决学生或学生家长的矛盾分争。快速有效处理学生突发事件，有利于避免事件的扩散，以免造成不良后果。初中学生的人群中，一些违规行为或严重违反社会公德的不良行为时有发生。如：旷课、夜不归宿;打架斗殴辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意破坏财物等。充分利用好家长委员会的机构，让他们参与学校的管理，发挥他们的聪明才智为学校的管理出谋划策。因此，为了尽快处理好这些突发性的事件，避免事件在学生中产生不良影响，往往动用社会上一切可以帮助的社会力量进行解决问题，如学生家长、兄弟学校、所属片村治安队、派出所、交警等等，处理事件的效果得到学校、家长的认可和肯定。
5、做好老师最本份的工作——教书育人。首先认真备好每一节课的内容，上好每一节政治课，改好每一次的作业，并配合初三全体政治老师搞好每一次科组活动。其次，对学厌生进行耐心的教育、引导、鼓励让他们增强学习的自信心，继续求学，对学困生采取“量力而行”的原则减轻他们的学习负担，选做适当的题增强他们的自信心让他们学有所成。
6、本人也是XX镇教育工会的执委，按镇教育工会的工作分工，负责教育工会的慰问、宣传工作并能按要求完成教育工会所赋予的任务。
7、在廉洁方面我引用了佛教智慧丝语中的一句话“地上种了菜就不易长草，心中有了善就不易生恶”，我加多了一句“脑中有了廉就不易养贪”。所以，廉政方面我没有大事可说。个人生活作风没有问题，家庭和谐，人事关系良好，贪污没有，行贿受贿更没有。
俗话说：“一人难称百人心”，在平时的工作中可能由于个人的疏忽或者处理不得当而伤害到某些老师的利益;同时领导的艺术，也很值得讲究，由于办事过于简单，步骤跳跃，因此尽管自己的出发点是对的，但办事效果不一定很理想。我没害人之心，这是我处理人际关系的最起码底线。
其中有一点自己的感受，就是德育工作相当重要。要办好一所学校，一定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用。而要搞好学校德育，要举全校之力而为之。所以，要四中实现自我超越的话，唯有就是团结，团结就是力量，团结就是胜利!