先进性优秀党性分析材料

先进性优秀党性分析材料

  按照党的xx大和xx届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从20xx年一月开始,用一年半左右时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在的新的历史条件下,加强党的建设新举措,保持党的先进性关系到党的执政地位,关系到党的前途和命运,关系到国家的长治久安。

  党的先进性,体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中,体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求,也是党支部建设发展的客观要求,更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现,衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面:

  一是思想观念是否具有先进性,二是工作作风是否具有先进性,三是实践行为是否具有先进性;而检验党员先进性的根本标准,就是在履行"三个代表"的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用,也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面,要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面,在平时和平凡岗位上做好群众的表率,发挥党员的先锋模范作用。

  党支部根据院、所党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际,按照"两不误、两促进"的要求精心策化、精心组织,确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员,确保学习培训时间达到规定要求,确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下,按照所保持共产党员先进性教育办公室的要求,做到了党员同志的思想认识到位,做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场,做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作,用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。

一、党支部的基本情况

  现有职工2,支部有正式党员1,党员人数占职工人数4,现有入党积极分子。在生产一线岗位上的党员,党员中大专以上文化程度,职工队伍中现有高级工1,而党员中高级工以上。

  在本次保持共产党员先进性教育活动问卷调查中:

  ①职工对支部党员队伍较好以上认同感的占7;

  ②职工对党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占7;

  ③职工对党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占8;

  ④ 职工对党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占8。

二、党支部存在的主要问题

  1.支部工作形式缺乏创新,在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性调动不充分。

  2.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰和先锋模范作用不强。

  3.支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多,营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高,造成工作能力平平、工作业绩一般。

  4.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。

三、存在问题的原因根源分析

  上述四个方面存在的问题,是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥,影响共产党员先锋模范作用的发挥,更影响到一个单位的凝聚力和战斗力,科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任,通过深入学习,联系实际对意见进行冷静思考,产生这些问题的主要原因是:

  1、理论学习不够深入,理论联系工作的实际还存在一定差距,解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。

  2、支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理

  3、对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位,整天忙于事务性工作,没有处理好学习与工作的关系。

  4、对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位,支部听取群众意见不够。

四、今后努力的方向

  1、加强支部的理论学习和改进学习方法,注重提高学习效果,坚持理论联系实际的工作作风,不断探索找准思想工作和实际工作的结合点,改进工作方法,提高职工群众的

  2、以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标,健全、规范支部日常教育管理机制,使党员同志的思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强。

  3、开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动,营造 一个自觉学习的良好氛围,建立学习型组织的长效机制,提升党员同志的政治素质和业务素质,发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。

  4、加强职工之间的交流与沟通,建立有效机制,认真听取党员、职工的意见,把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好;通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动,来及时解决工作中出现的问题,建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制,形成单位内部讲大局、讲团结的新局面,形成新的团队精神,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出风格。

篇2:教师个人党性分析材料

  教师个人党性分析材料

  一、学习情况及体会

  在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,周书记、程县长的讲话是搞好全县先进性教育活动的重要文件,对我们的先进性教育活动具有很强的指导意义,雷校长、甘书记的动员报告对我校先进性教育活动进行了专门研究和部署把这项工作作为当前首要的、最大的政治任务,摆上重要议事日程,并迅速成立了领导小组,组建了工作专班,讨论通过了工作方案。全校党员认识到了开展先进性教育活动的重大意义,对党的路线、方针、政策有了更深刻更全面的理解。

  胡锦涛同志指出,先进性建设是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党成立80多年来,始终高度重视保持党的先进性,总是把加强党的先进性摆在突出位置。进入新世纪新阶段,我们党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况,都发生了深刻变化,这对保持党的先进性提出了新的要求,也使保持党的先进性面临新的考验。在GG开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,我们党与时俱进,始终保持先进性是时代赋予我们党的历史使命。

  “三个代表”是新时期武装全党头脑的重要思想。马克思主义政党的先进性,首先表现为党的理论的先进性,表现为坚持用科学的理论武装思想、指导行动。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是当代中国的马克思主义,从2000年江泽民同志明确提出“三个代表”重要思想以来,特别是十六大以来,全党形成了学习贯彻“三个代表”重要思想的热潮。广大党员和干部对“三个代表”重要思想的认识不断深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性不断增强。开展先进性教育活动,就是要运用我们党坚持经常教育同适当的集中教育相结合的重要经验,把学习实践“三个代表”重要思想引向深入,进一步用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党,努力把共产党员锻造成“三个代表”重要思想的坚定实践者,把共产党员的先进性在建设社会主义政治文明、物质文明、精神文明与构建社会主义和谐社会的实践中充分发挥出来。

  县第十一次党代会提出了构建“大改革、大开放、大招商、大发展”新格局的奋斗目标。实现这个目标,我们既面临着难得的发展机遇,也会遇到各种困难和挑战。要抢抓机遇,应对挑战,促进崇阳的大发展,就必须坚持党要管党、从严治党,建设一支能够忠实实践“三个代表”重要思想的党员干部队伍,就必须结合崇阳改革发展稳定的实际,加强党的先进性建设,坚持立党为公,执政为民,全面落实科学发展观,把党的先进性要求落实到促进崇阳大发展的实际行动中去。通过先进性教育活动,提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众,促进各项工作,为全面建设小康崇阳提供强大动力和思想、组织保证。

  这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照学校党总支开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守学校关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加总支组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得五篇,自我剖析一篇,笔记10000余字。学习内容包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的着作理论、“三个代表”重要思想。充分利用学校现代化的电脑设施和网络,通过观看录像资www.aishibei.com料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。以实际行动体现共产党员的先进性。

  党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺点、增强党性的目的。

  二、存在的问题

  先进性是党的生命线。先进性教育活动,重在联系实际,取得实效。要以“三个代表”重要思想为尺子,对照检查我们的思想、工作、作风,找出存在的问题,制定解决问题的办法,探索行之有效的活动方式载体,建立“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。我认真反思了自己在党性方面存在的一些问题,深刻地认识到,自己与新时期合格党员的要求还有一定差距,还要不断学习,不断改进,努力提高。

篇3:党员党性分析材料提纲

  党员党性分析材料提纲

  一)个人简况介绍:

  姓名、年龄、文化程度、参加工作时间;

  何时入党、转正,在党内曾担任何种职务;

  现从事什么工作,担任什么职务,岗位性质和主要职责。

  (二)参加先进性教育活动主要学习了哪些文件精神,提高了哪些方面认识,采取哪些方式征求了意见。

  (三)经对照和查摆,自己存在的主要问题与不足。

  1、理想信念、宗旨意识方面:

  树立远大理想,对建设小康社会的认识程度,对搞好国有企业的信心,对企业改革、发展、稳定工作的态度认识等方面存在的差距;

  政治立场、政治敏感性,对民族分裂和非法宗教活动斗争,与党中央、上级党委保持一致性和贯彻党的方针政策方面存在的差距;

  为人民服务的意识,在研究企业工作时对职工群众利益的关心程度,群众观念,群众纪律,主动关心帮助群众解决困难的意识和行动,在个人与群众利益发生矛盾时的态度等方面的不足与差距。

  2、学习精神、更新观念方面

  自觉改造世界观,树立正确的人生观、价值观,抵制各种错误思潮和腐败思想的影响与侵蚀,自觉学习“****”重要思想指导工作与实践等方面的不足与差距;

  自觉学习先进文化知识,更新观念,对党的方针政策、上级党委重大改革发展决策的学习贯彻等方面的不足与差距;

  自觉学习专业、技术、业务、管理知识,提升自身综合素质,适应企业发展需要等方面不足与差距。

  3、务实工作、模范作用方面

  坚持*****、正确政绩观,坚持科学、民主决策,立足本职创新工作,求真务实做好企业工作、岗位工作,工作责任心、事业心等方面的不足与差距;

  发挥模范作用,以身作则,率先垂范,敢于承担职责,吃苦在前,享受在后,工作高标准严要求,自觉做群众的表率等方面的不足与差距;

  学习先进模范典型,自觉爱岗敬业,扎实工作,不虚报浮夸,不搞形式主义,对工作干一行、爱一行、钻一行,自觉奉献精神等方面的不足与差距。

  4、端正作风、道德意识方面

  作风民主、联系群众、深入基层、团结协作、工作方法、谦虚谨慎,开展批评与自我批评等方面的不足与差距;

  艰苦奋斗、勤俭节约,自觉维护企业和国家利益,不奢侈浪费、不讲排场、比阔气等方面的不足与差距;

  遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉维护家庭、企业、社会和谐等方面的不足与差距。

  5、组织纪律、廉洁自律方面

  自觉维护党的团结、党的纪律,自觉执行集团公司和各级党组织的决策,积极完成党组织交办的任务,坚持民主集中制,个人服从组织,下级服从上级,自觉参加组织活动等方面的不足与差距;

  自觉遵纪守法,依法办企业,依法办事,遵守和执行企业规章制度、纪律、政令畅通等方面的不足与差距;

  自觉贯彻落实党风廉政建设责任制,同腐败行为作斗争,严格自律、遵守党的各项关于廉洁自律的纪律和要求,坚持自重、自省、自警、自勉等方面的不足与差距。

  (四)存在不足与问题的原因

  1、在学习、思想改造方面根源;

  2、在树立正确世界观、人生观、价值观方面根源;

  3、在自觉接受党组织的教育方面的根源;

  4、其他原因。