学校安全工作四项行动、三项建设自查总结材料
学校长期重视安全工作，始终把安全工作放在首位，做到“安全第一，防患于未然”。在开展安全生产“四项行动”、“三项建设”活动以来，学校安全工作更是做到警钟长鸣，有效杜绝师生安全事故的发生，切实保证了学校教育事业的健康发展。现结合…教发文件《关于迎接县上安全生产监督检查的通知》内容，对照学校实际工作，特作总结如下：
1、根据……县教育局[20**]50号《关于开展安全工作“四项行动”的通知》精神，深入贯彻*****，积极拟订学校实施方案。
2、加强学校“安全生产法制、安全生产保障能力、安全生产管理队伍”建设，以教师“一岗双责”制为抓手，制定各项规章措施，不断完善安全生产长效机制，提高安全管理水平。
3、加大安全教育力度。学校抓住“安全生产年”契机，充分利用升降旗仪式、班队会、家长会、黑板报等多种形式，对学生进行校园防火、防盗、防地震、安全用电、饮食安全、交通安全、疾病应急以及校外安全等方面的安全常识的普及与教育。在师生中树立安全防范意识，使其学会逃生、自救方法。
4、学校将学生的日常行为和学习生活纳入“一日查”，形成制度加以落实，使学生逐步养成良好的行为习惯，牢固树立“安全至上”的意识，由师生的自发行为上升为学校整体的自觉行为，创建“平安校园”，保障师生员工能在一个良好的环境中工作学习。
5、加强日常监控，明确责任人。校长负安全总责，后勤副校长主抓“四项行动”的开展工作，班主任为安全直接责任人，任课教师为间接责任人。要求全体师生每时每刻都要把安全放在第一位，一旦发现安全隐患及时采取有效措施。
6、学校在楼梯各处张贴和悬挂安全标语、警示牌，楼道划线分道走，增强学生安全意识。值班教师在早会、集会、课间操对学生上、下楼进行执勤，组织学生防震避震、防汛抗洪自救互救演练，并在各班实行“安全流动红旗”制度，确保校园安全。
7、注重学校消防工作，严格消防管理制度，对消防器材按时进行月检，对各教室凌乱、老化电线实行清除，认真做好防火安全。
8、加强对小卖部、食堂的卫生管理。小卖部不准进“三无”食品，伙食团不准卖腐烂、变质、过期食物。学校安排专人进行购物登记和监督，以防止食物中毒事件发生，并健全食品卫生制度。小卖部、食堂从业人员必须持卫生许可证、健康证方可上岗。
9、学校在警校共育“门卫制度”基础上，新建“少先队监察大队”和“教职工治安巡逻大队”，加强对校园周边环境治理。
总之，学校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致地做了大量工作。今后，我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定履职尽责。
XX学校
篇2:学校申报校园文化建设创新学校材料
学校申报校园文化建设创新学校材料
XX县外国语中学地处革命老区XX县县城西南风景秀丽的冶河之滨，学校占地50亩，建筑面积25000平方米，现有56个教学班，在校生3700多人，教职工219人，高级教师40人，中级教师80人。学校各功能室设备齐全，教室全部安装了多媒体，为提高教学质量奠定了坚实的基础。
为进一步贯彻落实《教育部关于加强中小学校园文化建设的通知》精神，进一步优化学生的成长环境。经过几年的努力、校园文化建设有了很大的发展，已具备申报“和谐中国·首届中小学校园文化建设百佳创新学校”的条件。
一、营造人文环境，凸现办学特色。
学校把营造良好的人文环境作为校园文化建设的核心来抓，迎门砌筑的三尊象征着青春、协作、追求的少年雕像,与凸现办学理念的“崇德、笃学、求实、创新”的校训牌匾遥相呼映。制作精致的“读书、做人、合作、竞争”、“严、活、新、精”、“求实、创新、求精”的牌匾熠熠生辉。置身校园，不但使人神情愉悦，还会受到浓郁的人文气息的熏陶
二、把校园环境建设作为突破口，努力营造整洁、优美、富有教育意义的育人环境。
1、校园净化。整洁、干净的校园是学校文明的第一标志，学校从有限的经费中拔出50万元作为专项建设资金，在今年暑假，对校舍进行了一次全面维修和油漆粉刷，平整硬化地面500平方米，铺设下水管道1000米。
2、校园美化
①、校园内建筑布局比较合理。教学楼实验楼布局合理，学生食堂宿舍错落有致，教学设施完备，生活用具齐全。
②、学校的各种展牌橱窗制作规范精致。在院落适当位置设置着二十多个制作精致的宣传橱窗。教学楼实验楼的楼道和各功能室悬挂着与环境相协调的名人画像、警言格句。
③、教室是学生学习的主要场所，也是展示校园文化建设的一个重要窗口。各班按学校统一要求布置国旗、班训、《守则》、《规范》、画像、课表、制度。各班建有各具特色的班级文化园地。
④、宿舍内务管理是校园文化建设的重要组成部分，也是养成教育的重要内容。学校制定了《外国语中学生宿舍内务管理条例》。通过评比、整顿、提高、再评比的手段，使学生宿舍内务管理不断规范化。
⑤、办公室美化工作也是校园文化的重要组成部分，全校各教师办公室做到布置优雅大方、整洁卫生、富有文化气息。
3、校园绿化
学校十分注重校园绿化。种植的法国梧桐与冬青俯仰生姿，袅袅垂柳与紫荆花相映成趣。学校绿化面积15318平方米，覆盖率高达45%。
4、校园的语言文字规范化。
学校把普通话作为校园语言，要求教师上课、与学生交流、必须使用普通话;提倡师生使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等十字礼貌用语。学校标语、公文、师生书写必须使用规范的汉语语言文字。
三、校园文化活动是校园文化建设的主要载体。
1、利用各种节庆日、纪念日举办不同主题的教育活动。学校通过开展“先进班级、文明宿舍评选和“文明礼仪伴我行”、“学雷锋树新风”、母亲节感恩等活动，培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格。
2、积极开展各种读书活动。增加阅览室座位数，开辟阅报宣传栏。充分利用中午、傍晚和双休日时间向学生开放阅览室，提高图书资料的利用率。培养学生“好读书，读好书”的习惯。
四、文化建设成绩喜人，素质教育硕果累累。
外国语中学紧紧抓住“文化建设和素质教育”这条主线，大力发展特色教育，经过十几年的努力，已成为XX教育园圃中的一朵奇葩。先后荣获XX县名优学校、XX县花园式学校、XX县精神文明单位、XX县实绩突出单位、石家庄市创新教育先进单位、石家庄市规范化学校、石家庄市高考工作先进集体、石家庄市人才工作先进集体、河北省普通高校招生先进集体等县市省等荣誉称号。近年来，中考成绩名列全县榜首，高考成绩稳居全县前列。实践证明，外国语中学已走出了一条以校园文化建设推动素质教育，大力发展特色教育的成功办学之路。
附：校园文化建设现场会交流材料
幻灯片资料照片精选
篇3:农场畜牧技术员作风建设先进事迹
农场畜牧技术员作风建设先进人物先进事迹
刘z同志退休前是z农场畜牧站线上的一名普通畜牧技术员，工作中他兢兢业业，退休后仍发挥党员的先进作用，他用他的行动诠释了优秀党员的光辉形象，为作业站全体党员干部树立了榜样。
一、刻苦钻研、成绩斐然
刘z同志在岗期间已经是农场知名的畜牧能手，曾经凭借丰富的经验和渊博的学识化解了和防治了一次次疫病险情。年已古稀的他每天坚持看书学习，给自己定时间收看央视和农业频道畜牧方面的节目，了解国内外畜牧行业大事，通过互联网搜集好的防疫方法和新药配方，充实自己，并把平生所学和后辈的畜牧技术员和职工群众分享，以期共同促进。
二、群众无小事，防疫无大事
在作业站职工群众的眼中，他是一个“热心”的人。一次大雪天，刘z在帮助作业站一个偏远职工接种育苗，由于雪大风大，骑着自行车的他在归途中不幸滑到，被过路人救起，醒来时已经躺在医院的病床上，这样的事已经在刘老的身上发生多次，但是一心扑在工作，热心为群众着想的他对此并不在乎，“独乐乐众乐乐孰乐!”。
三、创新工作方法，从自己做起
进入第十五作业站队部，首先映入眼帘的是五颜六色、记述丰富内容的黑板报，板报中栏目清晰，内容广博，既有农场分公司职代会精神内涵解释，又有农业、农机、畜牧等方面的知识，作业站的板报是第十五作业站一大亮点，也正因为刘老的辛勤不怕麻烦，能让职工群众在进出作业站同时学习到方方面面的知识。
作业站推选“作风建设年”先进人物，刘z同志当之无愧，他用他的行动诠释了一名优秀党员的光辉形象，为作业站全体党员干部树立了榜样。