小学教学仪器保养、维修制度

教学仪器保养、维修制度

　　①实验教师要不断学习维修技术，经常维修仪器，保证仪器完好。

　　②对损坏的仪器要及时维修，做到小修不出校。

　　③每次实验前后，要对仪器进行一次检查，防患于未然，以便及早发现问题。

　　④妥善保管维修工具，一律不得作为它用。

　　⑤学校每年从经费中拨出一定的资金用于仪器的维修，保证实验教学的正常开展。

　　⑥每半年向学校领导汇报一次仪器的维修情况。

篇2:小学教学仪器使用、借还制度

　　教学仪器使用、借还制度

　　①借用仪器，必须填写教学仪器使用登记簿和教学仪器借还登记簿。

　　②非有关教学实验，一律不得借用教学仪器。

　　③外校借仪器，必须由实验教师同意，学校领导签字，方可借出，但一定要及时索回。

　　④实验做完，及时归还仪器，最多不能超过一周时间。实验教师对归还的仪器，必须逐件核查，若发现损坏，严格按规定办理。

　　⑤实验教师每学期向学校领导汇报一次仪器借还情况。

篇3:小学教学仪器保养、维修制度

教学仪器保养、维修制度

　　①实验教师要不断学习维修技术，经常维修仪器，保证仪器完好。

　　②对损坏的仪器要及时维修，做到小修不出校。

　　③每次实验前后，要对仪器进行一次检查，防患于未然，以便及早发现问题。

　　④妥善保管维修工具，一律不得作为它用。

　　⑤学校每年从经费中拨出一定的资金用于仪器的维修，保证实验教学的正常开展。

　　⑥每半年向学校领导汇报一次仪器的维修情况。