担当实干践初心 砥砺奋进开新篇
——MX四中年（下）党支部工作设想
指导思想：
以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实XJPzsj关于教育强国建设的重要讲话精神，以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干。坚持立德树人，继续在“暖•慧”教育上下功夫，踔厉奋发，自育自强，不断增强育人能力，进一步促进学校内涵提升，推进学校教育高质量发展。
主要工作：
一、切实加强政治理论学习，深入推进思想政治建设。
2023年是中国共产党向第二个百年奋斗目标发展之年，学校将结合学习贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习领会党的二十大精神，通过“层层带动，交互影响”的多层面学习机制，整体提升学校行政及教师队伍的思想政治素养。
1、抓紧班子及行政团队的学习，提升党员干部政治素养。
通过“支委会”“行政会”“周末有约”等学习交流的方式，不断强化提高党员干部的政治站位，要求每位党员干部“讲奉献、有担当、敢作为、上品质，做表率”，始终保持政治上清醒和坚定，行动上跟进和完善。
2、抓好全体党员学习，提升党员的党性修养。
依托“三会一课”、“主题党日”等学习阵地，根据上级要求定期组织党员集中学习，同时坚持每日“学习强国”的自主学习，坚定理想信念，踔厉奋发，勇于担当。经常对照党章党规党纪，开展批评和自我批评，不断规范党员言行，不断增强自律意识、标杆意识和表率意识，为支部各项工作的开展提供保障。
3、抓实全体教工学习，提升工作思维品质。
以“三结合”(与教工大会、与师德校本培训、与国家智慧教育服务平台“师德集中学习教育”专题学习相结合)的方式，多渠道开展学习、交流、分享、智慧碰撞，以身示范，立足岗位，践行社会主义核心价值观，将真、善、美等优秀品质植根于学生心中，真正肩负起培育民族复兴时代新人的重任。
(教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，默默奉献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定十项准则。
一、坚定政治方向。坚持以XJP新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长;不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。
六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。)
4、抓住未成年人成长教育契机，开展形式多样的活动。
利用社会资源，开展研学活动;抓好节点教育，如：清明节、五四青年节、六一节、14岁生日、读书节等节点，开展专题式学习活动;用好每周一主题升旗仪式，使得教育价值最大化;用好德育“树人讲堂”阵地，邀请校内外专家学者开展校园行。
二、“暖•慧”教育落实立德树人，推进校园内涵发展。
“智慧教书、情感育人”是我校教风，让校园成为师生心目中“最美的时光，最暖的地方”也是我们一直以来努力实现的目标。“用真情去感化学生成长，用智慧去解码学生成长规律”，这也是新时代教师育人的根本。
1、讲好师德故事，汲取奋进力量。
深入推进全员导师制工作，让暖教育的力量再生长。开展讲好师德故事，挖掘推广导师中的育人智慧，形成校本化、个性化的经验，真正发挥教师成为学生“引路人”的作用，努力让每一位导师成为“说有温度的话、做有温度的事、成为有温度的教师”。
在落实“五育并举”“双减”政策的推进中，遵循学生成长规律，把握教育规律，把立德树人的根本任务贯穿到每一次主题教育活动中、每一节课堂教学中，每一个学生成长节律中，让老师们在日常的工作中养成勤动脑、爱思考、智慧教书的习惯。
2、以评促优，做好市文明校园创建工作。
2021-2023新一轮市级文明校园评审工作暑假已经开启，9月15日将根据测评要求上传所有的资料。本次市文明校园的创建有三个环节：材料上传——实地考场——问卷，这需要全体教职员工和全体学生共同努力，希望每一位都能积极发挥主人翁态度，认真做好每一项工作，落细落小落实，把闵四人的自育风采充分展现出来。
三、加强党支部建设，筑牢组织根基。
1、推进党支部“规范+特色”发展。
以提升组织力为重点，夯实党建基础工作、制度、基本功能，深入探索支部特色工作，保持示范支部荣誉称号。
2、组织好支部换届改选工作。
本学期支部进行新一届改选，选举产生新一届学校党支部委员，每一位员工、每一位党员都要秉承严肃、审慎、认真的态度参加选举大会，推选出的新一届班子将以最好的状态服务师生，助力学校发展。
四、筑牢廉政风险“防火墙”，深化“廉洁校园”建设。
党支部贯彻落实《MX区教育党工委关于全面从严治党“四责协同”机制向基层延伸的实施意见》文件精神，探索构建廉洁新机制，确保校园风清品正的教育政治生态。
1、完善廉政风险防控管理机制。
按“找、防、控”三个环节，组织中层以上学校干部、学校重点关键岗位人员学习领导上级文件精神，修订完善学校内部管理工作制度，每年签订《MX四中廉政风险防范承诺书》，抓早抓小，防腐杜渐。此外，坚决执行三重一大集体议事议策机制、定期校务公开、党务公开等，以防止并杜绝在小型维修工程、项目合作、物资采购等易出现问题的薄弱环节和领域出现违纪违规现象。
2、完善廉政日常提醒机制。
做到“四提醒”，一是提醒师生反映问题涉及的同志;二是提醒未严格遵守规章制度的同志，及时提醒其改正;三是提醒工作不到位的同志，帮助他们主动担当，避免工作拖拉、观望推诿;四是提醒年底干部民主评议有情况的同志。
3、廉洁从教，敬畏教育规范。
实施党组织领导下的校长负责制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制、民主监督的原则，凡重大事项问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部主持的三重一大会议集体讨论作出决定。根据重大事项内容，按照规定，决策过程征求广大教职工意见的基础上，经过校领导班子集体研究，由教代会审议表决等形成决议。
贯彻落实中央八项规定精神，对照标准要求，做好每年二次专项清查工作。
敬畏教育规范。对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》，守住底线红线。为人师表，崇尚清廉，守住底线，不越红线，履责尽责，担当使命，营造风清气正的育人生态。
4、持续开展廉洁文化进校园活动。
将廉洁教育无痕融入到学生德育主题教育、学科课堂教学中，尤其用好思政、历史、语文等学科独特的专业优势。通过主题升旗仪式、红领巾广播、黑板报等宣传阵地，同时以征文、演讲、书画比赛等方式，推进廉洁文化进校园。
五、加强领导群团组织，推进校园精神文明建设。
1、加强指导，发挥群团组织作用。
指导工会以丰富多样的形式，关心关怀教职工身心健康，营造校园和谐氛围;以“党建带团建”的方式，积极推进青工委(教工团)建设，提升青年教师人文素养和专业发展。
2、重视学校德育，助力青少年健康成长。
指导少先队、共青团加强青少年思想道德建设，深入开展社会主义核心价值观教育，引导青少年厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2023年党支部将紧紧围绕重点工作，真抓实干，履职尽责，为学校发展作出努力!
篇2:z小学党支部工作计划
z小学党支部工作计划
一、指导思想
深入贯彻学习党的二十大精神，落实《教育部<基础教育课程教学改革深化行动方案>》《上海教育现代化2035》等文件，根据《闵行区教育发展“十四五”规划》《闵行区关于推进教育高质量发展的实施意见》等文件精神，积极推进党组织领导的校长负责制，认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线，与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、上学期已达成目标
1.学校党支部顺利完成换届选举工作;
2.党支部被评为“党建文化空间建设示范校”;
3.学校毓秀党建空间完成党建长廊、红色书角的建设;
4. 修改并完善《上海市闵行区z小学章程》，健全和完善现代学校制度;
三、本学期主要工作目标
1. 党建引领，深入推进党组织领导的校长负责制;
2. 继续深入推进党风廉政“四则协同”机制和“一岗双责”工作;
3. 进一步加强师德师风建设，加强专业能力提升，争做新时代“四有好教师”;
四、任务与措施
(一)加强党的全面领导，推进学校治理体系变革
1. 推进“第一议题”学习制度。把近期XJPzsj的重要讲话、重要指示、重要批示，其他重要领导讲话，以及中央、市委重要文件、会议精神作为每次党组织会议上进行学习传达，把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来。
2.落实好党组织领导的校长负责制。开好党组织会议和校长办公会议，规范流程和会议记录，明确监督员和记录员，做好“三重一大”的决策和落实工作。
3.持续开展对党忠诚和政治意识教育。引导支部党员不断提高思想认识和政治站位，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
4.进一步做好入党积极分子的培养和教育工作。对已经递交入党申请书的教师，支部定期开展谈心谈话，了解思想动向、工作、学习和生活情况，搭建平台，助力成长。
5.按时缴纳党费，用好党建活动经费。每月按时收缴党费，用好年度党建活动经费，做好相关平台的填报工作。
(二)强化党组织建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用
1.加强党支部建设。对标落实支部工作条例、基层组织工作条例，进一步深化党支部标准化规范化建设，提高党组织建设质量，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部锋模范作用，巩固拓展党史学习教育成果，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。
2.推动党建和教育教学工作深度融合。认真落实新时代党的建设的总要求，按照“一个支部一特色”思路，坚持“一岗双责”，创新工作方式方法，进一步打造学校“毓秀党建”品牌。
3.强化党员教育管理。加强对党员的日常监督特别是八小时之外的监督，推动党员管理常态化长效化，重点强化对年轻干部的教育管理监督，引导年轻党员始终牢记党员身份，增强集体荣誉感。同时，做好老党员、老干部、生活困难党员的关心关爱工作。
(三)大力加强精神文明建设，提升学校宣传舆论工作
1.继续开展“一名党员一面旗”活动。工作、学习和生活中，每一位党员牢固树立身份意识、角色意识、责任意识、奉献意识。继续开展“党员责任区”“一名党员一面旗”活动。党员要在思想上、工作上成为群众的表率和榜样。
2.持续抓好师德师风建设。持续加强师德师风建设，打造高素质教师队伍。积极探索新形势下师德师风建设的特点和规律，不断丰富活动载体，扎实组织开展好“师德师风建设月”活动，及时发现、总结、宣传师德典型和先进事迹，彰显榜样力量，形成示范引领。引导教师将社会主义核心价值观融入教育教学和人才培养全过程，厚植教育情怀，潜心立德树人，营造尊师重教、风清气正的良好校园氛围。
3.进一步加强精神文明建设。继续开展文明校园创建工作。在宣传氛围、公共设施、环境秩序、安全管理、师生文明行为等方面不断完善。引导师生积极参与闵行区创建全国典范城区工作，争做文明市民。
4. “德育第一课堂”建设持续推进。进一步发挥德育第一课堂显性阵地的作用，做好党的二十大精神的宣讲，做到进课堂、进头脑，用学生听得懂、学得会的方法，进行宣讲。加强社校联系，利用好博物馆、爱国主义教育基地等场馆资源，结合春季社会实践活动，有序安排推进。严选和稳定学校思政课老师，加强《道德与法治》教师培训和学科建设，培育德育第一课堂研究团队。
5.开展丰富的法治宣传教育活动。深入贯彻XJP法治思想，全面推进法治政府建设工作。依据《关于加强本市中小学校法治副校长工作的若干意见》，切实加强法治副校长队伍建设。深入开展校园欺凌专项治理工作，有效预防校园(学生)欺凌。
(四)压实意识形态责任，深化教育思想宣传工作
1. 进一步压实意识形态责任制。严格落实意识形态分析会制度，定期通报意识形态风险问题，开展意识形态工作专项自查。重点抓好学校新媒体规范建设、电子屏排摸整改、学校图书阵地管理，强化教育系统公共区域电子屏幕内容发布的监管。加强舆情风险的预判、防范化解能力培训，加强与相关部门、街镇联防联动，形成舆情工作合力。
2.提高政治站位，进一步强化责任意识。压紧压实从严治党“主体责任”“监督责任”，管理团队成员切实履行“一岗双责”职责，抓好党风廉政建设，将党风廉政建设和反腐败工作纳入支部工作计划，制定学校党风廉政建设和反腐败工作责任分工;规范权力运行，进一步强化规矩意识，加强“三重一大”事项风险防范责任制;加强对教职员工廉政教育，党员干部每年廉政学习不少于2次，并做好班子成员和学校重点岗位、关键人员谈心谈话工作。
3.大力推进“廉洁文化”进校园。根据区纪委监委“六大廉通”行动关于“廉通学校”工作要求，大力推进“廉洁文化”进校园。积极参加区教育系统“廉通学校”案例评选、廉洁主题思政课资源评选和优良家风家教宣传等活动，推进学校廉洁校园建设。
4.创新优化法制宣传工作。抓实青少年普法教育，结合重要时节，创造性地开展丰富多彩的青少年普法活动。根据青少年成长特点，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，围绕国家安全、未成年人保护等内容，重点宣传与青少年日常学习生活密切相关的法律法规，帮助青少年逐步养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。继续推进“法治进校园”活动，进一步落实法治副校长工作制度。
(五)有效形成群团工作合力，共促闵行教育改革发展
1. 聚焦团结服务，提高工会工作质量。“坚定信念，团结引领广大教工跟党走”为主线，通过组织培训、知识竞赛和思想分享会活动，提高政治站位，强化师风师德建设。以“深化改革，推动工会工作高质量发展”为主旨，深化“教工之家”和“教工小家”创建，打造智慧工会工作新模式。以“推行民主，深入践行全过程人民民主”为理念，通过课题研究，深化民主评议工作，加强教代会建设和沟通协商机制等方式，不断提升学校民主管理水准。以教工运动会龙舟赛等项目，提升教工团队精神。深入推进“美丽课堂”项目，打造品牌，满足教工精神文化需求。组织好区青教赛，及时了解教工状况，做好关心关爱工作，探索全生命周期服务方式，不断提高服务教工能力水平。
2. 实施“幸福成长在闵行”，开拓少先队工作新局面。以“1+14+X”模式建立社区少先队阵地，打造“15分钟少先队幸福圈”。积极开展双休日少先队幸福成长系列展示交流活动，以“一队一品”创建少先队活动品牌。立足“双减”教育改革背景，抓好少先队基础建设和阵地建设，不断完善少先队各方面的职能;结合市、区少工委《“红领巾奖章”实施办法》的要求，开展“红领巾奖章”争章活动，进一步完善学校“红领巾奖章”评价激励体系。
篇3:三中党支部年度工作计划
三中党支部年度工作计划
2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年，也是学校五年发展规划(2021学年-2025学年)实施承上启下的一年，学校党支部将以XJP新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻XJPzsj关于教育的重要论述和考察上海系列重要指示批示精神，加强党对学校工作的全面领导，贯彻落实党的教育方针，激励全体党员干部全面落实立德树人根本任务，营造风清气正的良好教育生态和育人环境，为学校教育改革发展稳定提供坚强保障，促进学校高质量发展!
一、提高政治站位，加大党的二十大精神学习力度
1.深入学习宣传和贯彻落实党的二十大精神。把学习宣传贯彻党的二十大精神和XJP新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，根据上级部署，依托主题党日、三会一课、学习强国等开展党纪学习教育;领导干部带头学，建立党员常态化学习机制，分层分类开展专题培训，巩固党纪学习教育成果;继续开展“我为群众办实事”实践活动，切实为师生、家长排忧解难，提供优质教育教学服务。做好义务教育优质均衡发展创建区学校层面的数据填报工作，为通过2024年国家“义务教育优质均衡”的核查验收做出努力。
2.推进思政建设，夯实德育“第一课堂”。根据区域统一部署，全力探索德育“第一课堂”，加强思政师资队伍建设，推进思政课教育教学改革。推进“大思政课”建设，用好红色教育基地、博物馆、科技馆等场馆资源，探索思政课堂教学新样态。结合学校“百部电影行”和校园节庆活动，提升德育“第一课堂”品质，提升育人实效。
3.持续推进未成年人思想道德建设工作。积极组织学生参加区“扣好人生第一粒扣子”各类主题活动(“走进政协”系列活动、“花香校园”、“书香校园”、“闵行少年星”计划“用星”板块活动、劳动教育实践活动)，创新开展好校园读书节、篮球节、科技节、体育节、电影节和艺术节等各类校园节庆活动、仪式教育、全员导师制工作，美化、亮化、文化校园生活，丰富青少年精神世界，引导青少年树立正确的价值观。
二、加强党的领导，提升党建质量
4.落实支部规范化建设标准，扎实做好党员发展、党员组织关系、党内组织生活等党建基础工作。按照“一校一品”“一支部一特色”思路，聚焦学校党建与教育教学深度融合，培育学校党建特色，提升党建质量。推进学校党建文化空间建设，用好党建活动室，将其建设成为党员、团员、少先队员“一体化红色家园”，落实党务公开。
5.全面落实党组织领导的校长负责制。学校党支部坚持把党的领导贯穿现代学校治理全过程，全面落实党组织领导的校长负责制，不断完善两个议事规则，强调党建质量和教育教学质量的双提升。
三、抓实意识形态责任，加强思想宣传工作
6.加强意识形态责任制落实。严格管控意识形态风险问题，规范课程教材管理，关注重点人员思想动态，守好学校意识形态宣传阵地，整合宣传力量(党政工团队)，加强对学校微信、校园网、校园电子屏和图书管理，讲好三中故事，扩大三中办学影响力。引导党员干部用好“学习强国”平台，加强网宣队伍建设。
7.持续提升师德师风建设水平。开展“师德师风建设月”活动，提升师德素养。深入开展师德师风方面的问题与不足的反思自查，明确努力方向和整改措施，要求每位教师深入剖析和反思自身存在的师德不规范行为，分析原因，并制定具体改进措施。在此基础上，学校进行汇总，深入调查研究，制定整改措施并向全体教师反馈，深入学习《中小学教师职业道德规范》，组织集体观看师德教育专题片和师德教育专题报告，广泛开展“如何做一名新时期师德高尚的人民教师”“如何真正落实尽可能为孩子们做些事情”大讨论和“立德树人，教书育人””我身边的四有好老师“主题征文活动，引导广大教师带头践行社会主义核心价值观，强师德、正师风。开展好七一、教师节、国庆节等庆祝活动等。
8.扎实做好校园精神文明建设工作。根据区教育局党工委的要求，不断强化校园阵地建设，做好全国文明城区建设成果的巩固、全国未成年人思想道德建设工作，提升校园文明水平。
9.积极开展各类法治宣传活动。加强学校法治宣传工作。做好消费者权益保护日、国家安全日、国际禁毒日、国防教育日、国家消防日和国家宪法日等重要时间节点的宣教工作。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，围绕国家安全、未成年人保护等内容，重点宣传与青少年日常学习生活密切相关的法律法规，帮助青少年逐步养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。做好“法治进校园”活动，充分发挥法治副校长工作制度的效能。
四、加强干部培养，提升履责能力
10.不断完善制度建设。学校党支部严格按照《浦江三中章程》依法办学、规范办学，不断完善《浦江三中教职工绩效分配方案》《浦江三中教职工考核方案》《大型考试奖惩方案》“三重一大”决策制度等，充分发挥党支部在听取民意、集思广益等方面的优势，为学校教育教学改革保驾护航。
11.加强学校后备干部培养。学校党支部按照“选用一批、培养一批、储备一批”的干部培养思路，继续探索扁平化管理机制，完善干部梯队建设方式，优化干部选拔渠道，让青年骨干教师到部门(管委会)挂职锻炼，严肃党的政治纪律和政治规矩，营造良好政治生态。2024年学校拟选拔培养1-2名中层干部初拟人选，为学校可持续发展奠定基础。
12.充分彰显党员干部担当作为。党支部按照《浦江三中助学志愿服务活动方案》安排好党员教师志愿服务(西环路、暑期星冉学堂)，发挥骨干教师在培养青年教师健康成长中的传帮带作用，开展好骨干教师教学展示、青年教师综合技能大赛、五四争章和主题论坛、教科研成果评比等工作，彰显党员干部教师的担当作为。
五、落实落小落细，全面从严治党
13.推进“四责协同”闭环运转。学校党支部要加强学习《党风廉政建设和反腐败工作方案》和《党政领导党风廉政建设和反腐败工作责任分工》等，明确支部主体责任、党政主要领导“第一责任人”责任、班子其他成员“一岗双责”责任。注重常态推进党风廉政建设，围绕年初、年中和年末关键时间点，召开全面从严治党党员大会、风险排摸会和履职述责评议会，推进“四责协同”闭环运转。
14.做好“廉通校园”建设工作。学校党支部有效落实《区教育党工委关于全面从严治党“四责协同”机制向基层延伸的实施意见》，逐步建立学校风险排摸、纪律教育会、请示报告、日常提醒等制度机制。围绕招生、政府采购、中央八项规定精神等重点领域和权利运行关键环节开展好风险排摸。落实落小落细做好党风廉政隐患排查和监督工作，发现问题，从小处着眼，从细处整改。开展“有偿补课和违规收受礼品礼金问题”专项整治工作，规范教师廉洁从教。做好优秀家风宣传和传承工作，深入推进廉洁文化进师生头脑，推进“廉通校园”建设工作，形成“廉通校园”建设案例。
六、推进群团工作，提升工作合力
15.加强对工会的领导。深化民主评议工作，加强教代会建设和沟通协商机制等方式，不断提升学校民主管理水准。做好“一日捐”、节日慰问、疗休养工作。开展各类文体沙龙活动和教工社团活动，丰富教职工业余生活，及时了解教工状况，做好关心关爱工作，提升获得感、幸福感。
16.加强对教工团支部的领导。结合学校实际，开展符合团员青年特点和需求的教育教学实践活动，开展纪念“五四”运动105周年主题活动，积极参加区域组织的“美的探寻”主题活动、“行走的力量”社会实践活动项目和“青椒公益课堂”，引导广大团员青年立足本职岗位，汇聚青春力量。
17.加强对少先队工作的指导。细化党建、教育督导清单中的少先队工作指标，全面加强学校少工委建设。开展少先队仪式教育，全力做好“全员导师制”工作，丰富红领巾小社团活动、心河红领巾广播，积极创建“优秀队室”，组织参加区少先队活动课评比，以“一队一品”创建少先队活动品牌，让队员们充分感受少先队活动乐趣，抓好未成年人思想道德建设，教育引导少先队员听党话，跟党走。
18.扎实做好关工委、老干部、统战等工作。
浦江三中党支部
2024年2月
附件：2024年度浦江三中党支部工作安排表
| 时间 | 具体安排 |
| 2月 | 1.制定2024年支部工作计划。 2.2023年度支部档案材料归档 3.主题党日活动：主题学习 |
| 3月 | 1.团员青年主题活动，团课 2.主题党日：“三五学雷锋”活动 3.支部大会（支部计划交流） |
| 4月 | 1.节日里的党史学习教育（清明节，致敬英烈） 2.主题党日：师德师风主题学习与自查 |
| 5月 | 1.“五四”团员青年主题活动 2.主题党日：志愿服务活动 4．党课学习：组织开展“如何做一名新时期师德高尚的人民教师”“如何真正落实尽可能为孩子们做些事情”大讨论 |
| 6月 | 1.六一儿童节庆祝活动（全员导师）。 2暑期读书征文活动准备工作 3.支部大会（优秀党员评选与表彰），党课：党史学习。 4．主题党日：主题学习暨庆七一活动 |
| 7月 | 1.主题党日：社区党建联建活动1（星冉学堂） 2.上半年党建工作总结 3．组织开展“立德树人，教书育人””我身边的四有好老师“主题征文。 |
| 8月 | 1.暑期读书征文收交工作 2.党课：师德师风建设专题党课（在线视频） 3.主题党日：社区党建联建活动2（星冉学堂） |
| 9月 | 1.支部大会（师德师风建设暨庆祝教师节主题活动）。 2.党课：师德主题讲座1。 3.主题党日：教职工体育节活动 |
| 10月 | 1.主题党日：全员导师工作 2．主题学习暨庆国庆活动。 |
| 11月 | 1.学习宣传贯彻二十大精神。 2.党课学习：师德主题讲座2 3．主题党日：志愿服务活动 |
| 12月 | 1.主题党日：教职工电影节暨艺术节活动（观影活动） 2.团员青年主题活动 3.支部大会（完成2024年支部工作总结，基层党建责任制述职评议） |
| 1月 | 1.起草2025年支部工作计划 2.主题党日：全员导师制工作 |