小学校史范例
XX小学坐落在汤沟镇凤XX(黄泥山)南麓钱氏九公享堂旧址。民国三十五年(1946年)创办，1950年春属民办公助学校，1952年秋转为公办。
学校前身是田间小学附名的鸾凤乡国民中心小学，民国三十二年(1943年)因国民政府要求各乡办学，而该乡系半沦陷区无力办学，为了能领取补助费以补田间小学经费的不足，于民国三十四年(1945年)秋在田间小学的基础上附了个鸾凤乡国民中心小学的空名。民国三十五年春由XX将该空名学校与田间小学分开，在凤XX(黄泥山)南麓的九公享堂(今红星村)开设仅20余人的低年级复式班，校长由XX担任，使鸾凤乡国民中心小学有了实体。
1950年桐庐县教育科介绍钱守成到鸾凤乡(XX乡)国民中心小学组织办学，改校名为凤仪小学。利用享堂做校舍，发动群众捐物，加上政府的补助费，作为办学基金。当年学校有低、中、高3个复式班，学生40余人，教职工6人，公推钱守成为校长。
1952年，原鸾凤乡划为5个小乡，凤仪小学坐落在原XX乡，从而改名为XX中心辅导小学，1956年县命名为XX中心小学，1960年，易名为汤沟GSXX管理区辅导小学，在“whdgm”时改为红星小学，“whdgm”后又改为XX小学。
1962年秋为便利儿童入学，下设共一、仁和、永丰3个教学点(一～二年级)，归XX小学统一领导。1972年～1980年曾附设过初中班。
中共十一届三中全会后，学校进入新的健康发展时期，规模不断扩大，学生达580人。生源来自XX、共一、新建3村及邻村边陲。辖2所分校，拥有12个班级，教职工23人，学儿入学率达99.9%。
1986年，随着中共中央关于教育体制改革决定的实施，学校由原XX乡辅导小学更名为XX中心小学。在普及初等教育和深化教育领域的各项改革中，发挥了中心小学的职能作用。1986年底，以中心学区为单位成立了XX乡小学系统党支部，中心小学成了“小教支部”的办公、活动的主要场所。
1994年建学前班1个，招收5～6周岁儿童接受教育。从1995年开始，该校办学条件日益改善，1998年新建近1000平方米的3层9个教教室的教学楼1幢，学校占地面积6670平方米，校园布局：北为教学区、办公室、资料室、仪器室、图书室齐全，办公及教学条件日趋现代化;西南为生活区，每个教师有1个单间宿舍;西面为体育场地，有初具规模的体育设施。校园内有矗立的旗杆，树木四季常青，花卉处处飘香。办学条件的改善，有力地促进深化教育改革和实施素质教育的进程。1989年后有3位教师被评为省、市优秀教师，多数学生获县、市、省征文奖。1993年获全国青少年“寻伟人足迹，学雷锋精神”组织奖。
1999年9月，XX乡中心小学更名为XX乡XX小学
20**年3月，XX乡XX小学更名为汤沟镇XX小学。20**年4月，“农远”工程设备入住XX小学，为XX小学的教学资源注入了新鲜活力。20**年10月，XX小学建成了一幢3层18开间的教师办公楼，建筑面积527平方米，造价20余万元，大大的改善了教师办公条件。20**年11月，在深圳电子计算机有限公司总经理陈友的资助下，学校在校园内建成了一个混凝土结构的篮球场，换掉了所有旧课桌，办学条件进一步得到改善。
20**年6月，在中央农行经济处主任XX的关怀下，XX小学再添5台电脑，进一步优化了学校的教学资源。
20**年8月，XX小学在深圳电子计算机有限公司总经理XX和中央农行经济处主任XX的关怀下，得到省财政厅10万元的项目拨款，拆掉了陈旧老化的石头墙，兴建了长达200米的砖混结构新墙;校园操场全部浇上混凝土地坪，XX小学的校容校貌焕然一新，硬件设施已跻身于镇先进行列。20**年，XX小学校园面积约6670平方米，建筑面积3217.2平方米，在校学生300余人，教职工20人。
“碧血催桃李，丹心育栋梁”，XX小学历经几十个春秋，送走了几十届毕业生，为上一级输送了数千名合格生。在XX小学受过启蒙教育的出类拔萃者有：援助老挝的桥梁建筑专家、高级工程师、原武汉设计院党委副书记XX;赴坦桑尼亚铁路建设的高级工程师XX;安徽省农科院副教授XX;浙江丝绸学院电子工程系教授XX;安徽广播电台转播台台长XX;北京市玄武区文化局副局长XX;中国科技大学硕士生、深圳电子计算机有限公司总经理XX;中国人民大学经济学博士、中央农发行经济处主任XX;枞阳县原法院院长、现政协副主席XX等等。XX小学自创办以来，不仅只是一座历史悠久的学校，她已由条件简陋的小学发展成教学楼、办公楼、“三室”一应俱全，体育设施基本完备的，具有现代化气息，上规模的农村小学。教育教学成绩卓着，是枞阳县知名学校之一。
历任校长：zz(主任负责全盘)、zz
篇2:小学学校简介
小学（学校）简介
z镇小学创建于1904年，学校下辖一所村小，村完小共占地9000平方米。现有学前幼儿及中小学教学班26个，在职教职工50余人，学生1000余人，是我县历史最悠久，文化底蕴深厚，在县内享有盛誉的学校。
近年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，不断完善学校硬件设施，优化育人环境，深化教育教学改革，深入开展素质教育，强化教育管理，向管理要质量，向管理要效益。创建了一个团结协作、开拓进取的领导班子，造就了一支思想素质好、业务能力强、精于教学、勤于育人的教师队伍，形成了“团结、务实、高效、廉政”的领导作风，确立了 “以人为本，促进师生全面可持续发展”的办学理念。坚持“规范加特色”的办学目标和“合格加特长”的育人目标，全校形成了“敬业、爱生、严谨、文明”的教风和“勤学善思博采创新”的学风。学校以教育科研为立校之本，在保证基础学科教育质量的同时，从小学生日常行为规范教育、礼仪教育、艺术教育、现代技术教育、学生综合能力入手，全面实施素质教育。
在上级领导及社会各界人士的关心支持下，通过全校师生的共同努力，老校更焕发出青春的活力，各项工作取得了可喜的成绩。我校先后被评为县、市“校风示范学校”，武胜县“教师继续教育示范学校”，“实验教学达标学校”。多次被县委县府授予“文明单位”、“卫生先进单位”、“德育工作先进集体”、“综合治理先进单位”“民主管理合格单位”“校务公开先进集体”等光荣称号。小学毕业质量检测、初中毕业考试长期居z片区及全县前列。党支部及少先队工作成绩突出，学校党支部多次被评为县级“先进党支部”、“先进基层组织”，学校大队部先后被评为“县级红旗大队”，“县十佳少先队组织”。学校艺体工作成绩也十分显着，学校文艺节目参加县艺术节活动多次获奖，多名学生在艺术人才大赛中获省市奖励，校体育健儿也多次在区县比赛中夺魁拿冠。
抓住西部大开发的良好机遇，乘“**大”的东风，学校也正稳步前进。学校正进一步加强校园环境建设，加强师资队伍建设，完善内部管理，以完备的教学设施，高素质的教师队伍，科学的管理和正确的办学指导思想，朝着“出特色，争一流”的目标奋进。
篇3:小学关爱农民工子女帮扶行动启动仪式汇报材料
实验小学“关爱农民工子女”帮扶行动启动仪式的汇报材料
全面实施素质教育 努力打造办学特色
莱芜高新区XX小学坐落在莱芜市十大名山之一的万XX下，孝义河的上源龙崮河畔，依山傍水，环境优美，是一所按省级规范化标准新建的山区农村学校。20**年4月由高新区工委、管委会投资800余万元在原址改建，占地面积20亩。学校现有10个教学班，在校生426人，专任教师30人，合格学历达标率100%，市区级教学能手、优秀教师24人。并拥有省级一类内配标准的实验室、图书室、多功能会议室、心理咨询室、卫生保健室、音乐室、美术室等十多个功能室。各教室、办公室、会议室安装空调22台，并实现了教师人手一机和多媒体班班通。20**年9月，**小学顺利并入该校。
学校自合班并校以来，以创建省市规范化学校为目标，围绕“办学规范化、管理精细化、教师专业化、作风民主化”的工作思路，确立了“为学生终身发展奠基”的办学宗旨、“教科研引领，师生共成长”的教育理念、“恒细密，致宏远”的校训、“把每一件小事做得更好”的校风、“用爱心呵护孩子”的教风和“每天都进步”的学风，并创作了师生誓词、校徽和校歌。认真落实国家课程方案，开全课程，开足课时，依法治校，科研兴校;坚持以社会综合实践活动为载体，对学生实施全方位德育教育;大力推行新课程改革，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，努力打造办学特色。
一、围绕课程搞创新。
学校根据师生的兴趣和特长，梳理出十几个活动项目：器乐、舞蹈、书法、五谷粘画、武术、花样跳绳、畅游书海、剪纸、礼仪、课本剧等，然后相应地把师生分成若干小组，利用每周
二、周四大课间时间，按照走班制形式组织项目活动演练，效果明显。
在20XX年5月份组织的“首届校园文化艺术节”活动中，各班演出的课本剧、学生的科技制作、绘画及书法作品、花样跳绳表演等都受到了各级领导的好评。学校推选的舞蹈《吉祥谣》获20XX年高新区庆六一文艺汇演一等奖。20XX年9月，学校开始尝试实施语文“3242”阅读工程和“情景作文”写作工程;品生、品社、校本等学科则积极开展了以“热爱家乡在行动”为主题的社会综合实践活动，充分利用当地资源，如树叶、树根、奇石、玉米皮、废旧物品等，鼓励师生动脑动手，创新制作;同时积极研发校本课程，增设了写字课和剪纸课。课程的创新，带来了师生的教学活力，点燃了师生共同追求上进的激情。今年我们计划创编完成校本课程系列丛书一套，包括《莱芜历史与文化》、《安全教育伴我行》、《美术技法与剪纸艺术》、《科技制作与花样跳绳》、《乐器演奏入门》、《武术入门》等。同时加强教科研工作，积极创新各科教学模式，努力提高教育质量。
二、围绕活动搞创新。
学校以“雏鹰争章”活动为载体，常规性地开展周主题教育活动。学校从承担的省级课题“小学生创新能力与实践能力的探索研究”入手，以少先大队为活动主阵地开展活动，形成了“周周有主题，月月有活动;周周评先进，月月有总结”的可喜局面。每周一升旗仪式，成了同学们最向往的日子，因为在这一天，学校都要认真总结上周开展的各项工作，公布学生受奖名单，许多同学登上主席台，面对全校师生从校长手里接过奖状，那种自豪、那种喜悦，简直无法用语言文字来表达。在榜样的激励作用下，全校少先队员养成了团结拼搏、勇争一流的优秀品质，各种行为习惯也逐渐得以养成。今年，我们积极创新打造“十百千”工程，引领学生每人掌握10项生活技能、完成100件小制作或粘贴画、根雕、奇石等艺术品、背诵1000首诗歌或记住1000个图书人物、故事或提出1000个有意义的问题。
三、围绕信息搞创新。
我们以“XX小学博客群”为信息交流平台，通过博客群信息交流，在相互学习、相互促进、共同提高的同时，沟通师生、家校、干群之间的感情。20XX年9月，学校开始建立起博客，博客地址是***，各班也都纷纷建立起班级博客，学校博客群得以顺利建成。自建立博客群以来，广大教师、学生积极发表文章、评论，对学校的发展献计献策，提出自己的观点和看法，许多有价值的建议均被学校采纳并付诸实际行动。
目前，学校的办学特色已初见端倪，那就是以社会综合实践活动为载体，充分挖掘XX文化，对学生实施全方位德育教育。在全面培养学生行为习惯的过程中，坚定不移地实施精细化管理。同时不断加大对教师的管理力度，通过各种教育渠道，不断提高教师的思想觉悟和业务水平。
学校合班并校时间虽然不长，但在各级领导的亲切关怀、大力支持下，在全校师生的共同努力下，学校已经取得了可喜的成绩：先后获得了莱芜市行风测评优秀学校、莱芜市少先队红旗单位、莱芜市办学水平优秀单位、莱芜市规范化学校等荣誉。
目前，在全国上下扎实推进素质教育的大背景下，XX小学将始终坚持以**大五中全会、第四届全国教育工作会议精神为指导，牢固树立“为学生终身发展奠基”的办学宗旨，坚持“把每一件小事做得更好”，育人为本，改革创新，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面提高教育教学质量、科研能力和办学水平，着力将学校打造成莱芜市农村教育名片，为把学校建设成为具有全省影响力的一流特色名校而努力奋斗。