小学我的智慧课堂竞赛活动实施方案

  小学“我的智慧课堂”竞赛活动实施方案

  根据高新区科教局和我校工作计划及教研工作计划的安排,同时为了加快我校课程改革实践进程,促进我校教育教研工作向前迈进,给教师们创造更多的探讨、交流的机会,培养造就更多的教学骨干。本学期“我的智慧课堂”活动,由学校统一进行录像,并分年龄段进行评比。以使教师在活动中相互学习、相互借鉴。为了活动顺利开展,并取得成效,制定本实施方案如下:

  一、指导思想

  以学校“三风”建设为平台,广泛实践课改理念,借课堂教学的演练,激发我校教师教研热情,继续以课程改革为契机,营造“三比”(比学、比教、比研)的严谨教风氛围,确保在2013年教育教学质量得到卓有成效地提高,努力打造一支高素质、学者型教师队伍。

  二、活动组织

  为了使这次活动能顺利地开展,责任到人,落实到位,经学校讨论决定,成立活动领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z、各部门负责人

  三、活动过程及时间安排

  (一)活动过程(分三个阶段)

  1、筹备阶段(精选课题、教案设计、教具、课件准备)。

  2、实施阶段(课堂展示、听课录像、交流点评、量化评估)。

  3、小结:学校对本次活动进行总结,分组观看优质课。

  (二)时间安排

  活动的全过程贯穿整学期。

  四、具体做法及要求

  1、本次活动教师要提前将课题报送教导处。

  2、经确定的课题,教师必须备好课,认真设计教案,做好充分的准备。

  3、每一堂课同段教师必须参与听课,每人至少听五节课,且做好详细的听课记录,填好听课记录表。

  4、对于每一堂“优质课”,每次活动都必须开展充分评议、研讨、交流、广泛征询参评教师的意见,扩大共识。

  5、具体评课过程为:授课教师在观看自己教学录像的基础上,结合课堂教学体会,并根据教学效果说教学反思(教学目标、教学流程、完成情况如何、今后的整改措施),听课教师互动。

  6、分年龄段进行评比。

  五、小结

  1、召开全体教师会议,由评委小组总结本次活动开展情况;

  2、组织语文、数学、英语科教师观摩优秀教师全校公开课。

  六、每周授课活动安排表(附后)

  泰州市z中心小学

  “我的智慧课堂”教学展评活动安排表28

篇2:小学我的智慧课堂竞赛活动实施方案

  小学“我的智慧课堂”竞赛活动实施方案

  根据高新区科教局和我校工作计划及教研工作计划的安排,同时为了加快我校课程改革实践进程,促进我校教育教研工作向前迈进,给教师们创造更多的探讨、交流的机会,培养造就更多的教学骨干。本学期“我的智慧课堂”活动,由学校统一进行录像,并分年龄段进行评比。以使教师在活动中相互学习、相互借鉴。为了活动顺利开展,并取得成效,制定本实施方案如下:

  一、指导思想

  以学校“三风”建设为平台,广泛实践课改理念,借课堂教学的演练,激发我校教师教研热情,继续以课程改革为契机,营造“三比”(比学、比教、比研)的严谨教风氛围,确保在2013年教育教学质量得到卓有成效地提高,努力打造一支高素质、学者型教师队伍。

  二、活动组织

  为了使这次活动能顺利地开展,责任到人,落实到位,经学校讨论决定,成立活动领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z、各部门负责人

  三、活动过程及时间安排

  (一)活动过程(分三个阶段)

  1、筹备阶段(精选课题、教案设计、教具、课件准备)。

  2、实施阶段(课堂展示、听课录像、交流点评、量化评估)。

  3、小结:学校对本次活动进行总结,分组观看优质课。

  (二)时间安排

  活动的全过程贯穿整学期。

  四、具体做法及要求

  1、本次活动教师要提前将课题报送教导处。

  2、经确定的课题,教师必须备好课,认真设计教案,做好充分的准备。

  3、每一堂课同段教师必须参与听课,每人至少听五节课,且做好详细的听课记录,填好听课记录表。

  4、对于每一堂“优质课”,每次活动都必须开展充分评议、研讨、交流、广泛征询参评教师的意见,扩大共识。

  5、具体评课过程为:授课教师在观看自己教学录像的基础上,结合课堂教学体会,并根据教学效果说教学反思(教学目标、教学流程、完成情况如何、今后的整改措施),听课教师互动。

  6、分年龄段进行评比。

  五、小结

  1、召开全体教师会议,由评委小组总结本次活动开展情况;

  2、组织语文、数学、英语科教师观摩优秀教师全校公开课。

  六、每周授课活动安排表(附后)

  泰州市z中心小学

  “我的智慧课堂”教学展评活动安排表28

篇3:二中学生竞赛辅导制度

二中学生竞赛辅导制度

  1、教育行政部门规定有竞赛的学科任教教师均有辅导的义务。

  2、学科竞赛辅导由备课组长落实竞赛辅导的教师,并由专人负责竞赛辅导的有关工作。

  3、每学科集中竞赛辅导每周不少于1次。

  4、竞赛辅导应采取导师制的方法加强对尖子生的个别辅导,确保竞赛取得实效。

  5、每学年须由学科竞赛负责人牵头以学校名义组织的学科竞赛考试。

  6、学生参与竞赛辅导不得多于两门。

  7、组织学生外出培训须有带队教师,带队教师要确保安全,培训所需经费由学生本人负担,特殊情况经学校商量可以由学校补助。

  8、参加全国复赛的报名费、路费、住宿费由学校负责。

  9、学生竞赛获奖按学生奖励条例执行。