电视台实习感言
当我实习结束的时候，我仍然是一个正在上学的学生，但唯一不同的，是我心间增添的那份对新闻工作的喜爱。或许以前，我更多的是把新闻当成一个专业来学习。从实习的开始到实习的深入，再到实习的结束，我进一步了解了自己，学会了思考，让我更加的现实化，我未来的努力也有了方向，也更加明确了我的下一步该做什么。
在电视台实习的期间，使我的生活很充实，自己感觉很快乐。衷心地感谢新闻中心里老师们们的指导，让我我从每个老师的身上学到了很多东西。实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经历了一个逐渐成熟的心路历程，这会是我一生的财富。
在北京电视台实习的这段日子里，开心、焦虑、疲惫、激动等等的很多种感情元素交织，我突然发现，这就是我曾经一直向往的充实的生活。虽说又是会感到身心俱疲，但是爸爸曾经说过年轻就是要打拼，就是该不知疲惫的奔波。有时候像是中了某种咒语，疯狂的想把自己的工作做到所有人都刮目相看，想让那些对我有所期待，对我嗤之以鼻的人都承认我在实习的这段时间内，是优秀的。
我做到了，领导和同事们都非常肯定我的工作。我也稍稍有了一点点成就感。是不是应该继续做电视，继续跟着大家继续这份情谊，答案是不言而喻的。
我的指导老师刘瑶，是个成熟并且独立的年轻记者，她一直在我身边耐心教导与细心扶持。我很感谢她，没有她就没有这次顺利的实习，就不会得到同事们的一致认可。她有时像个领导，对我严格要求;有时像我的姐姐，对我嘘寒问暖，贴心照顾;有时又像个恋人，让我无时无刻不想见到她。大剂量的感情交错后便不去调理，我不喜欢定义别人在我心中的位置与身份，那都是自己一厢情愿，会给别人造成一种压迫感。所以我就让这份感情慢慢生长，慢慢沉淀。
工作中遇到过很多问题，最大的问题就是到了电视台之后，发现曾经在学校学的那些东西完全用不上，必须重新学习。我这才一步步跟着艳姐鹦鹉学舌，也忘了什么时候学成了一种依赖，没有她在我身边，我会变得魂不守舍，工作不知从何下手。学校的教学有所局限，但是社会工作的道路是看不到尽头的。摄像重新学，编导重新学，后期重新学，主持重新学……我也不知道自己到底学会没有，总之一切都要重新来过。有时候会抱怨，但是我也知道这是无济于事。我便慢慢的熟悉和认识这些本来自以为很熟悉的事物，之后享乐其中。
其中老师为了锻炼我的采访能力便有意让我独自与摄像老师去拍摄新闻，老师的指导下工作对我来说还是头一次，说实话很紧张，因为这条新闻是发于第二天的北京新闻，是不能出现事故的，万一出现新闻事故那后果是很严重的，所以当我拿起话筒面对采访对象的时候，原本在脑中思路清晰的问题顿时混沌不清，心里越是担心越是无法表达出自己的想法给予采访对象，更无法达到我想要的采访效果。就在我心急如焚的时候带我的摄像老师把我叫了过去把一些重点核心的问题大体上又和我重新复述了一遍，原本混乱了脑子思路也被清晰了很多，在最后整个采访随显得稚嫩而且并不是很流畅但我还是在老师不在的情况下完成了采访任务，并在第二天的北京新闻播出，所以说实习是对专业素质的全面考验，所以说亲身体会过后，我才深深领悟到“做电视人不容易，做好的电视人更不容易”这句话，从几位老师那里，我不仅学到了节目制作经验和节目构想，更多的，是身为电视人的责任心和工作热情。我作为一名广电新闻专业的学生，能在**电视台实习并真正地学到一些东西，是十分难得的，而我牢记“要么不做，要做就要做到最好”，以后会更加的珍惜每一次机会，努力学习。
一个月的实习经历让我心理更加成熟稳重，对社会对人生有了更加深刻的认识。
在实习中我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力，从北京两会采访到地铁九号线贯通，从清华大学的教授和人大代表到普通百姓以及食不果腹的低收入人群，都记录在我们摄像机的画面当中，倾听他们的心声，帮助他们，理解他们。充分了解到什么叫做跟时间赛跑，作为电视新闻来说时间代表着新闻的时效性同时，是能否成为一条www.aishibei.com合格新闻一条基本要求，所以，我见证了节目组老师们的敬业精神，脚踏实地，从一点一滴做起，感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。
就拿20分钟的电视节目来说，先搜集资料，写出策划，稿子审定后，马上进行拍摄，在拍摄中要注意远、中、近景的搭配，光线强弱的组合，镜头要保持稳定不颤抖，画面的角度和历时，景别的运用等等，把拍回来的一个多小时的资料片，进行精剪、组合，镜头需要不停的修改，进而要上字幕，进行后期的包装编辑，编辑们编辑机前一坐就是一天，就为了编辑出观众满意的节目，他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识，更有作为一个新闻工作者的专注的，充满激情的工作态度和敬业精神，我感受到他们对工作的热爱，我也真切地感到，唯有勤奋才能做一个称职的记者。
篇2:建筑公司拓展训练感言
建筑公司拓展训练感言
一、领导力的首位要素是工作激情
激情是一种热爱生活、热爱生命、热爱事业的强烈的感情，是一种乐观向上、积极奋进、勇于拼搏的工作作风。如果我们工作中没有激情，从主观上就会失去工作的动力源。由此想到我们周围还有不少人占着位置无所作为，工作上只求平稳，不求发展，市场意识差，闭关自守。我在给集团公司领导的建议中提到：我们一定不能让没有激情和已失去激情的人在领导岗位上。领导干部的年轻化是非常重要的，由于岁月的磨练，有相当一部分年龄大的人就会失去激情，从这个意义上讲，我们集团公司中层领导还有必要进一步年轻化。
二、人在社会中一定要讲责任
人生的最大意义在于传承，大到对民族，小到对企业。既然我们肩负着传承，就必须讲责任。我们无论哪一级领导都会有着不同程度的影响力。我们站在当下，仰视前人所做的贡献，想到对后来者、对未来，我们就有传承的责任。我们在企业做领导工作，在自己任期内究竟都做过哪些贡献?以前好的事业是否在我们手里得到发扬光大?我们又在哪些方面对事业进行了创新改革?我们依然还有些领导在不讲责任，不仅发挥不了传承作用，过去好的东西、好的事业在他们手里还逐渐失落、衰败，更谈不上什么创新和发展。所以，建议集团公司对每一个中层领导都能有一个扎扎实实、全面深入的考核，要考核领导的责任，要追究领导的责任。
三、仁爱和宽容是共赢的基础
在员工与员工之间，工作与工作之中，不能仅仅看到自己的利益，还要兼顾他人的利益，只有这样才能把事情做得更好、更大，双方才有可能从中取得更大的利益。在整个过程中，我认为仁爱和宽容是共赢的基础，你的心中没有仁爱，就不会考虑对方，就会只顾自己。你的心中没有宽容，就不会坚持自己的仁爱。每一件事情、每一项事业都必www.aishibei.com须依靠各有关资源优化完成，在人力资源方面就需要员工之间树立共赢的理念，大家都要有仁爱和宽容之心，要相互理解和配合，只有这样，每一项具体工作才会做好，整个团队的作用才会更大、更好。
四、从事物的现象中首先要看清自我
在培训中，教练经常讲镜子要照向自己，而不是归罪于外，这一点对我教育很大。我们在工作中往往过多地看到别人的不努力，看到别的客观原因，从来很少看到自己的主观因素，这也是我们推诿责任的一个主要原因。任何事业的完成都需要大家共同努力，由于受各种因素的影响，人与人之间在观念、作风、性格方面势必存在差异，大家在一起共事，必须求同存异，寻找别人身上的优点，利用和发挥别人的优点，不能一味指责他人，有些对团队所完成事业有轻微不利影响的因素，要宽容对待，不能放大。重要的是我们每一个人都应该更多地反省自我，看轻别人小的缺点不足，看重自己小的缺点不足，这样每个人才能逐渐提升，团队才有可能整体提升。
以上是我的几点体会，由于培训过程中内容多而杂，自己的感受也很多，以上仅仅是比较深刻的几点，以后我还会认真总结这次培训的收益，从而达到提高自己、净化自己的目的。
篇3:支教感言：第一次参加教研活动
支教感言：第一次参加教研活动
转眼，2个月就过了。在感叹时间过得快的同时，我也迎来了在马鹿参与的第一次教研活动。
早上，第二节课下课，我拿起听课本，来到多媒体教室等候。来了这么久，我是第一次听马鹿学校的老师上教研课，心情难免不期待。
上课铃响了，罗成楠老师今天支教的是三年级语文《听听，秋的声音》。上课伊始，罗老师课件出示秋天的美景图，请学生用描写秋天词语或者句子形容一下画面。一下子，学生就被唯美的秋景所吸引，课堂气氛顿时活跃起来。
在揭示了课题后，罗老师在班得瑞的钢琴曲中范读了诗歌。我觉得这个环节非常好。这么做，既让学生感受了诗歌的语言节奏，诗歌的韵味，还让学生在自己的朗读中有个模仿的范本。
一开始，罗老师就把学生以及听课老师的心给紧紧地抓住了。接着，课堂在罗老师的引导下，有条不紊地完成进行着。
晚上，我们所有的语文老师齐聚会议室进行评课。
在教学楼怀志楼三楼的会议室里，灯火通明。白白的灯光洒在会议室的每个角落，暖了一地。马鹿小学所有的语文老师齐聚一堂，在这里共同评课。活动在教导主任马老师的主持下开始了：“今天晚上，我们抽空聚在一起，共同对罗老师上的讨论课《听听，秋的声音》。希望大家积极发表自己的想法，相互交流学习。”
评课中，大家知无不言，言无不尽，讨论的很激烈。黄老师在发言中，肯定了这堂课的优点。课堂语言流畅，普通话标准，稍加雕琢，潜力无限。罗老师是一个很有发展潜力的好苗子，前途无量呀。
z老师、z老师她们都觉得课文应该在朗读中感悟，再感悟中指导朗读，而不是把指导朗读作为一个独立的版块拿出来。王红霞老师则认为结尾的小练笔：仿造诗歌的写法，四人小组合作写一段。最好降低难度，采用填空的方式，让学生独立完成。我们支教的潘卫国老师做了一个总结发言：我听了今天的这堂语文课，感觉马鹿小学的语文教师教学能力很强。罗老师上课普通话标准，课堂语言组织严谨。教师个人的基本功很好，范读很有感染力等等。潘老师也对这堂课提出了自己的一些看法，把整节课的优缺点都说到了，既有肯定又有意见，洋洋洒洒讲了近半个小时。就在这样激烈的讨论把活动推向了高潮。
在整个评课活动中，我最大的感受是马路小学的语文老师自身的教学能力和业务水平是很强的。在平时的教学活动中，他们都有一套自己的语文教学观，对新课标的理解是比较全面的。
会议主持人马老师还带着大家学习了新课程标准。希望大家在工作中，随时学习学习课程标准，把新课程的要求确实落实到工作中去，更好地为教学服务。
活动在晚自修的结束铃声中结束了，但是老师们的精彩发言是值得细细回味的。