幼儿园普三汇报材料
附属幼儿园成立于1997年9月，是一所全日制的市级一类幼儿园，在各级领导和社会各界的关心支持下，经过10年的发展，现拥有大、中、小6个教学班，176名幼儿，教职工30人，其中小学高级教师8人。我园全体教职工积极进取，勇于实践，逐步形成了一支爱岗敬业、关爱幼儿、师德高尚的教师队伍。
一、加大投资力度，高标准建设现代化幼儿园
自20**年7月以来，在局党委的亲切关怀下，我校领导对幼儿园工作非常重视，对照省级示范幼儿园评估标准投资了200多万元，新建了三室配套的三层教学楼，如今全园占地面积2097.5平方米，建筑面积2242.5平方米。20**年6月投入使用。
今年9月份，李校长亲自指挥，精心设计幼儿园的教育教学环境，再次对幼儿园投资50多万元，进行添置内部设施设备。为幼儿园配置了多功能室，档案室、教科研室、教具资料室、卫生保健室;还有供幼儿学习活动的图书阅览室、科学发现室、建构室、美工室、角色表演室等专用活动室。
配置了园长自动办公系统，多媒体教学辅助系统，有计算机、打印机、数码照相机、数码摄像机等设备，为了提高教师的教学水平和运用现代化教育技术的能力，每个教室内安装了电脑、实物展台、电视机、DVD机、录音机、电钢琴、钢琴等现代化教学设备，还为我们上了因特网、校园网等;为了满足幼儿的玩和学，让幼儿能够在游戏中愉快成长，校领导舍得投入为我们新购置了五处大型玩具，以及九架桌面玩具，两处大型积木，适应幼儿的桌椅、玩具橱、电视橱、水杯架等，各室都安装了空调，免费为教师订阅各种幼教刊物，购买了幼儿用书。
学校领导为了保证幼儿饮食健康、幼儿保健、幼儿营养设备的配备，为幼儿园新建了95平方米的厨房，按照卫生局的要求配备了炊事用具，购置了双门蒸车、电饼铛、电烤箱、绞肉机、打蛋机、保洁柜等;完善了幼儿食堂的各项配置。
我们本着舒心、乐见、别致、使用的环境观念，以色彩效果的愉悦性和童趣十足的浪漫性，突出了绿化、美化、儿童化、教育化的环境内涵，整修装饰外围墙壁，布置室内环境，室外墙壁教师亲自绘画了具有教育意义的弟子规故事，培养幼儿良好的而传统美德，浓化了文化氛围，为幼儿的成长提供了良好的环境，是幼儿快乐成长的理想乐园。
二、树立先进的办园理念，明确发展方向
我园本着“一切为了孩子”的办园理念;确立“办园设施现代化，园内管理科学化，教育教学规范化，教师队伍专业化，育人环境儿童化”的办园目标;坚持“以人为本，和谐发展，质量取胜，铸造品牌”的办园思路;我们的园训是：健康活泼，聪明自信，诚信向上，快乐发展。我们的园风是：崇尚健美，文明和谐，求实创新，敬业奉献。我们的教风是：严谨治学、启迪智慧、激发潜能、引导创新;学风是：爱动脑，勤动手，善思考，乐学习。我园的教师发展目标：师德高尚，树立人格魅力;业务精良，求真务实创新;严谨治学，素质全面优良;热爱幼儿，爱岗敬业奉献;团结互助，团队共同成长。幼儿发展目标：健康活泼有自信，聪慧热情善交往;兴趣广泛乐探索，会说会做会想象。
三、以人为本，健全幼儿园管理机制
我园是附属幼儿园，实行在校长领导下的园长负责制、教师聘任制、岗位负责制、结构工资制;制定了家园联系制度、幼儿园安全制度、教研制度、绩效考核制度等规章制度，各类人员定岗、定员、定责，做到分工明确，责任到人，目标落实，检查到位。园内各项制度上墙，随时提醒教职工规范教育行为。每学年实行优化组合，增强了大家的竞争意识，年终对全园教职工进行全面考核，及时表扬鼓励，调动了教职工的积极性。
完善评价体系，建立工作评价标准，合理科学的进行自评、他评、领导评、家长评等形式，公正客观地反映教职工的工作实绩，使大家能够在自评中看到差距，在互评中找到不足，在幼儿家长的评价中明确方向，激发了教师们的干劲。学期开始，制定园工作计划和每月发工作重点，每周将工作安排表下发给各班指导保教工作。考核结果直接与结构工资挂钩。教研组长，对日常规工作随时进行检查、指导、考核?有记录、有反馈，随时向业务园长汇报工作，进一步强化保教服务质量。园内教师互相学习，互相帮助，勤奋工作，各项任务均能高质量完成。
四、打造学习型队伍，提高教师的专业化水平
我园从实际出发，将提高教师综合素质作为课程改革的关键，组织教师采用集体学习与自学相结合的方式，认真学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等理论，深刻领会《纲要》的精髓，树立新的教育理念，让教师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，为幼儿一生的发展打好基础。同时，我们还开展了丰富多彩的教育活动，经常组织教师去知名的幼儿园参观学习、听课、评课，学习先进经验，业务领导坚持推门听课，定期举行示范课、研究课，并组织教师分析、反思、交流、研讨，通过这些活动充分调动了广大教师的积极性，促进了教师的专业成长。
五、建构科学的课程体系，形成经典阅读特色
我园始终坚持“科研兴园，以研促教”的指导思想，以科研带动教研能力的提升。以科研促教学，我们承担的市级实验课题《在游戏中培养幼儿的合作意识和能力》和省级实验课题《心理健康教育活动课程的开发与探索》取得了良好的效果。今年我园又参与了教研室牵头的省级实验课题，即《幼儿早期阅读的实践与研究》。首先成立了以业务园长为组长的课题组，然后，拟定了科研内容，跟随专家进行研究。我园致力于创设科学、和谐、自由、开放的环境，努力创设幼儿园早期阅读的良性环境，师生、生生互动，在研究过程中，教师、幼儿、与环境互动的同时，彼此尊重与信任，相互激发，共同成长。以质量求生存，以特色求发展，根据国内外最新研究及理论实践的探讨，科学的前识字经验对幼儿是有益的，我园教师以正确的教育观、科学的教学方法对幼儿进行前识字教学活动。以培养阅读兴趣，提高幼儿阅读能力为重点，积极推进课程改革，有效促进了教师的专业化成长。
六、狠抓安全工作，提升服务质量
为确保幼儿在我园快乐安康地生活，让每一位家长放心，我们扎实严谨地做好安全工作。幼儿园制定了安全制度，成立安全领导小组，制定了“紧急处理突发事件的预案”，制定各科室安全细则，建立了晨检、午检制度，给每一位员工签定了一份“安全责任书”，给每一位幼儿配发一张“接送卡”，给每一位幼儿办一份“意外保险”，并应用多种形式对幼儿进行安全教育，教给幼儿防火、防盗、防触电等安全常识，指导每一个生活环节的安全工作，增强了幼儿自我防护和自救意识。结合幼儿园安全管理制度和措施，组织员工及家长学习，给全体教职工敲响了警钟，引起家长的注意，配合幼儿园指导幼儿的安全行为。
严防病从口入，伙食严格履行《食品卫生法》、《伙房工作制度》、《采买制度》等，购置食品定点索证，保证新鲜、无污染。加工过程符合卫生标准。严把卫生关、质量关、营养观，制定了科学合理的食谱，严格膳食，制定了安全责任目标，责任到人。防止流行病传播，严格执行消毒制度，对室内外环境、教玩具、餐饮具坚持每日消毒，责任到人、到物，幼儿一人一巾一杯，成立了卫生检查小组。经过全园教职工的共同努力，确保了幼儿的安全。
七、遵循活动育人的原则，提升幼儿的整体素质
培养幼儿良好的行为习惯是教育幼儿的重要部分。一日生活中先教幼儿学会做人：有礼貌、尊老爱幼、热爱集体。性格活泼开朗，能主动愉快地参加幼儿园各项活动，和同伴友好相处。再学会做事：爱劳动，会自理。同时学会学习：会听课，爱读书，有一定的艺术表现欲望和表现力。积极组织幼儿户外活动，每天做操，增强幼儿体质。同时加强心理健康教育。
我们每学期都坚持安排两次大型活动，每月一次中型活动。如：组织的全体幼儿团体操表演、“六一”文艺汇演等大型活动，均取得了显着的成绩，得到了家长和社会各界人士的赞许。
八、家园携手，建构新型的共育平台
幼儿的教育需要家长、社会的大力支持和配合，我们注意家园共育，利用家长会向家长介绍幼儿在园情况，请优秀家长介绍育儿经验，定期向家长介绍教子经验;利用家园联系册记录幼教经验与家长交流;利用接待时间及时将幼儿在园情况反馈给家长。让家长全方位了解孩子，共同教育幼儿，我们还虚心听取家长意见，不断改进工作。
九、取得的工作成绩
我园教职工经过努力，取得了优异的成绩，教师先后获得的荣誉有市教学能手2名，区教学能手5名，省优质课执教者1名，市优质课执教者3名，区优质课执教6名，还有区优秀共产党员2名、区级优秀教师5名、区学前教育先进工作者2名。
今天，我园全体教职工以饱满的热情投入到争创省级示范园的工作中，我们期盼各位幼教专家和同行们对我园的工作给与更多的指导!我们将一如既往，求真务实，团结拼搏，为创建幼儿喜爱、家长满意、社会赞誉的优质幼儿园而奋斗。
篇2:实验幼儿园平安校园汇报材料
区实验幼儿园平安校园汇报材料
尊敬的各位领导您们好：
Z区实验幼儿园始建于1988年10月，座落于东华门东巷53号内，是一所由原小学改建的区属教办幼儿园，现有教学班7个，在园幼儿217名、现有编制52人，在册教师17人，教职工38名，占地面积约2975平方米，建筑面积约1971平方米。多年来，在区委、区政府、区教育局的正确领导下，曾多次被评为全国百佳特色示范幼儿园、全国爱国启蒙示范幼儿园、全国青少年棋院、全国百佳特色语文示范校、山西省示范幼儿园，山西省语言文字规范化示范幼儿园、山西省文明学校、太原市五星级幼儿园，太原市文明和谐单位标兵、太原市家园共育先进集体、Z区教育信息宣传工作十佳单位、Z区安全文明先进集体等荣誉。
安全工作是我园工作的重中之重。为不断加强我园安全工作的基础建设，全面落实安全管理的工作责任，扎实做好园内及周边治安综合治理工作，努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园，园领导班子研究决定申报创建“Z区平安校园”。幼儿园安全工作心系千家万户，“幼儿园无小事，安全工作是大事” 。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，扎实开展工作，取得很好的效果。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下：
一、强化安全管理，落实幼儿园“一岗双责”。
1、加强完善相关制度，做到以章治园。在每周的例会上，我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议，分析园所各层面容易出现的安全问题，研究制定具体方案和措施，促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制，每学期开学初，园长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、年终有总结。做到职责相连，增强教师的责任心，落实幼儿园“一岗双责”。
2、坚持做好安全值班，落实校门口领导值班制度，成立安全管理小组，由园长亲自担任组长，成员为主任和保健医生、各班班长。成员分清职责，每天安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。
3、加强门卫管理制度。为保证幼儿安全，幼儿园加强了入园，离园刷卡制度。严格执行出入园制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，经刷卡后方可入园，如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师打电话，由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行。同时幼儿园大门安装了一套带有照相留贮功能的门禁系统。门卫、保安配备了三只电警棍、二只橡皮警棍、一个防护钢叉，节假日夜班人员同时配备了电警棍、伸缩式警棍，以确保幼儿园生命财产的安全。
4、认真履行安全工作职责。每位教职员工都清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
5、实行安全工作自查制度，安全教育工作领导小组成员定期布置安全工作，组织好安全工作的学习与培训，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。实行安全工作自查制度，全体人员认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
6、加强对缺勤幼儿的登记与记录制度。班任教师细心、耐心呵护每一个孩子，不让幼儿因此而受到各种伤害。教师每天关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
7、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，及时做好处理，并及时上报，值班老师在完成自己的工作职责时认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。关注身边的每一件事，共同为园内的安全工作负责。
8、建立健全突发事件应急处置工作的15种预案制度。发现险情及时处理或向有关人员报告。此外，积极做好门卫保安总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健等十项制度。举行消防演练 ,提高应急避险能力 。定期举行消防知识培训，学习正确使用灭火器的方法，掌握火场逃生要领，确保生命安全。一学期举行了两次消防演练，通过演练，进一步增强师生的安全意识，提高应急避险能力。
9、加大硬件建设力度，积极改善办园条件。安装数字化监控设施，实现幼儿园监控无缝对接，有专人进行监控记录。实现物防、人防、技防全覆盖。
二、 落实责任，积极创建“平安幼儿园”
(一)注重安全管理的制度化
不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度，增强安全防范意识，注重安全管理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此，我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通应急救援方案》、《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》，制订了《安全隐患排查治理工作方案》。明确规则，强化安全责任心，使安全工作做到万无一失。
(二)注重安全工作责任的落实，
1.定期或不定期召开安全工作会议，使抓安全工作有计划、有布置、有整改、有总结、有记录。
2.定期或不定期检查园内的各种设施、设备、大型玩具、电器、消毒设施，发现隐患，专人负责，定期整改，并有记录。
3.配合上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治，杜绝幼儿园周围的小商小贩，利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购买无证摊贩食品的危害性。
4.以班级为单位划分安全责任区和安全责任人，并以张贴温馨提示等形式使安全责任人明确职责，互相监督。
5.加强幼儿集体活动的管理。每次活动前，都有园领导在场，都要提前了解相应的安全防范措施，并做好安全事项专门审批制度。
6.加强早晚接送幼儿的安全管理。我们除了加强晚上离园管理，园内安排各班教师每天负责管理幼儿的安全和点名工作。召开安全负责人会议，打印《告家长节假日安全书》并亲自送到家长手中。
7.加强晨间检查。保健老师认真做到“一摸、二看、三问、四检查”发现问题及时处理。为幼儿服药时仔细核对班级、姓名、药名和剂量，以防错服，坚持有记录。
8加强食堂管理，保障食品安全。我园食堂有专人管理，建立食堂管理台账。食堂从业人员健康证等各项证件齐全。坚持索票、索证制度，严格进货渠道。坚持做到饭前试吃、饭菜留样制度，定期召开伙委会会议，提高食堂管理水平。
9.加强晨间活动、体育活动、上下楼梯的安全防范工作。活动前要求教师考虑周到，措施到位，规则明确。活动室要求老师合理安排，做到人到、心到、眼到。
10.做好安全工作的资料集累和归档工作，做到有章可循，有据可查。
三、强化监督，提高教职工和幼儿的安全意识
1、充分利用家长园地宣传窗、黑板、电子屏、校园广播、告家长书、家访等多种形式向全园教职工、幼儿、家长宣传安全知识，增强幼儿自我保护意识，提高自我防范能力。在醒目位置张贴标语，如“创设安全环境，营造安全氛围”、“关爱生命，关注安全”、“安全第一，预防为主”等，向教职工、家长和幼儿做安全宣传。
2、坚持开展幼儿安全教育，教育内容包括自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、突发事件应对教育等，把幼儿园安全教育纳入课程体系中。上学期通过“家长义工”进课堂，邀请家长来园为孩子们进行自救自护常识教育，进行“安全校园文明行”授课，内容丰富、生动、气氛活泼。利用园网站开设“平安校园专栏”，进行各类法律、法规的宣传和教育。邀请辖区警察同志来园对全体教职工进行法制宣传教育、进行心理疏导、儿保所讲授卫生保健知识。接受区疾控中心、区卫生监督所、市区食品药品监督局、分局消防大队等部门对我园进行安全、消防、食品、卫生、防疫、消毒检查十一次，均获得好评。
3、根据幼儿年龄特点，开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如：大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容，开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式，让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动，通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》，告诉幼儿不吃“三无食品”，懂得要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手，饭后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识，教育幼儿不随便跟陌生人走，不随便吃陌生人的东西。
4、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性
5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7、加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录
四、存在问题
幼儿园外胡同细窄长，周边道路过窄，家长接送高峰时易堵，存在交通安全隐患。缺乏一条安全消防通道。已上报主管部门。以上是我园创建“Z区平安校园”的汇报材料，有不到之处请各位领导批评指正。
Z区实验幼儿园
篇3:幼儿园党支部党建工作量化考核自评汇报材料
幼儿园党支部党建工作量化考核自评汇报材料
20**年，实验幼儿园党支部深入学习实践*****，坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展，抓学习，提高活动的思想性;抓对照，提高活动的针对性;抓实践，提高活动的实效性。努力创科学发展之先，争和谐校园之优。
一、抓重点，呈亮点，发挥堡垒作用(30分)
(一)扎实开展纯洁性学习教育活动(5分)
扎实开展纯洁性学习教育活动。认真完成集中学习、分析检查、整改落实三个阶段10个环节的工作。实验幼儿园党支部召开党员大会，正式启动开展保持党的纯洁性学习教育活动。开展保持党的纯洁性学习教育活动从3月1日开始至5月30日结束，集中学习教育活动时间为3个月左右。通过学、查、改、抓好重点环节，务求实效。活动有方案，有活动总结，有群众征求意见表，活动简报17 期。
(二)深入开展在创先争优活动(5分)
深入开展在创先争优活动。圆满完成第二阶段活动任务。在创先争优活动中开展党员一句话承诺，有特色，有亮点。党支部承诺5条，党员承诺24条，为群众解决实际问题7个，办实事好事26件，走访慰问中华人民共和国成立前入党的老党员(1人) 离退休老干部(15人)生活困难老党员教职工(1人) 发放慰问金额 (2200元) 购买慰问品支出(3220元) 发放慰问品数(41件)。支部20**年报送征文3篇，理论文章1篇，给在职及离退休职工送温暖22人次，给家长孩子办实事做好事月累计12次。支部简报59期，市级以上新闻媒体报道5次，在国家报纸杂志刊物上发表文章6篇。幼儿园集体获奖6次，个人获奖12次。
(三)关注民生，信访稳控工作扎实有效(5分)
一年来，幼儿园未发生一起告状事件，教职工也无一人违法乱纪，无一例违背教育规律事件，特别是**大期间幼儿园无上访事件，全园已经形成了自觉遵守师德行为风尚的良好氛围，教职工职业道德修养得到了净化。
(四)引深 “履行社会责任，为民办实事 解难事”主题活动(5分)
进一步引深 “履行社会责任，为民办实事解难事”主题活动。一是围绕“做文明有礼的太原人”主题，充分利用文明市民学校、“道德讲堂”，开展家长学校公益讲座; 20**年被评为太原市“家园共育“先进集体。二是引深“城乡清洁工程” 积极组织参与“靓丽星期五”活动。参加人数37人，外出活动16次;;三是“送温暖、献爱心” 开展结对东馨幼儿园共建新农村活动、同时园长申芸应太原市教育局学前教育处邀请参加“成长杯”幼儿教师支教活动深入4个县区专家组点评活动。四是积极参加慈善一日捐社会公益活动。五是全面完成幼儿园加固改造工程;六是开展针对特殊群体的志愿服务活动，资助贫困家庭5个。园领导申芸李新芝王晓莉结对低保家庭开展“一对一帮扶”活动，主动为低保困难家庭办实事6件，为全园教职工免费体检等办实事12件，努力促进良好社会风气的形成。
(五)持续开展作风纪律作风整顿工作(5分)
实验幼儿园严肃校园纪律，持续开展纪律作风整顿工作，严格按照”五查五看“要求，深入查找问题，集中进行整改。党支部集中组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，全体教师努力做到爱岗、敬业、创造、奉献，树立教师良好形象，做幼儿开心、家长放心、社会满意的教师。
(六)大力加强师德师风建设(5分)
杏花岭区实验幼儿园坚持“发展孩子，服务家长，成就教师”的教育理念，以师德建设工作为重心，统一认识重师德，主题活动促师德，家长参与督师德。领导带动，抓真干实干之风;党员带头，抓争先创优之风。群众参与，抓思想转变之风。20**年党支部组织教师开展师德师风大讨论，开展“爱心与责任” 师德师风演讲，推荐区师德标兵1名，制作“情系幼教，爱满天下“版面1块，撰写典型事迹材料1份。
二、抓建设 建机制 彰显先进职能(53)
(一)理论建设(7)
实验幼儿园党支部坚持中心组理论学习制度。坚持以会代训制度。充分利用区书记校长园长例会等，把党的**大会议精神，落实教育局20**年实事项目，利用幼儿园园长会议，党员会议，教职工会议进行上级精神传达及二级培训。有计划、有安排、有记录、有考核、有效果。撰写学习**大心得体会12篇，参加支部“学习贯彻党的**大精神，提高党的建设科学化水平”征文1篇。“弘扬雷锋精神温暖你我他”征文2篇。制作宣传版面4块，完成党报党刊征订任务，完成信息简报59篇。
(二)班子建设(10分)
实验幼儿园党支部充分发挥政治核心作用，一是弹好“书记引领曲”，书记申芸坚持制度管理，党政主要领导每月按时报送计划及完成情况月报，班子成员按要求召开民主生活会20**年 12月 24日“学习贯彻**大精神，争做为民务实清廉干部” 发放征求意见卡 12 张、召开座谈会 2 次、个别走访 8 人次、征求到意见 3 条、梳理归纳意见 3 条;征求到建议 16条、梳理归纳建议 9 条;班子主要负责人与班子成员谈心 2 次、班子成员之间谈心 1 次。班子成员与幼儿园贫困家庭子女帮扶结对3名幼儿。
实验幼儿园党支部加强班子建设，积极开展“学习型领导班子”的创建工作。书记申芸在教育在线发表文章224篇，教育博客发表文章1161篇，其中读书笔记74篇，教育随笔149篇，课题26篇，论文29篇。入编《中国幼儿教育特色集锦》《校魂》12篇文章。近期申芸还在上海市金山区举行全国幸福教育联盟第二届年会暨幸福教育校长论坛作为特邀嘉宾全国唯一幼教代表进行20分钟的发言交流。
党支部加强班子支委保教主任王晓丽积极参加省市课改，太原市教科研中级班学员活动，送教下乡交流活动。申芸被评为全国第七届十佳幼儿园园长，杏花岭区优秀人才。杏花岭区委创先争优优秀党务工作者、杏花岭区教育宣传工作优秀领导干部，王晓丽获太原市“三育人”先进工作者，李新芝评为区教育局校园安全工作先进个人
(三)廉政建设(10分)
实验幼儿园党支部严格执行《实行党风廉政建设责任制的规定》，建立健全“一岗双责”。把开展廉政文化建设作为党风廉政建设的一项长效工作，围绕党风廉政建设，撰写理论文章，廉政文化进校园。以 “正风肃纪，优化环境”为主题，落实“八个不准，“狠刹”一股歪风”，在全园开展了纪律作风集中教育整顿活动。
(四)支部建设(10分)
实验幼儿园加强支部标准化建设，以“基层组织建设年”为契机，认真做好分类定级工作。党务公开工作，党费收缴工作。20**年实验幼儿园党支部评为区级先进党支部。支部以党建品牌建设“人才培养”为抓手，开展党建课题研究。参加杏花岭区教育局党委“寄语**大”征集展示活动，学习“我身边的好人“优秀党员楷模活动，组织开展“扶残助残”“为贫困农民工捐款”“博爱一日捐”“慈善一日捐”活动，支部组织参观省委党校党风廉政建设展览，区政府创先争优成果展览，组织观看《信仰》电影《咆哮无声》等丰富多彩的实践活动;上交党内年报1份，发展党员自查报告1份，
(五)党员队伍建设(10分)
实验幼儿园党支部组织党员认真学习和全面贯彻落实党的**大会议精神，组织党员收看收听党的**大实况，举办党的**大精神党课讲座，党员教师学习**大心得体会交流，参加杏花岭区教育局党委“寄语**大”征集活动，组织收看中央宣讲团党的**大精神报告会，参加区党办组织的“党委学习贯彻党的**大精神报告会，参加区党办组织的“学习贯彻党的**大精神知识答题”。
20**年实验幼儿园15名党员(7名在职党员，8名离退休党员)1名研究生，2名本科生，4名大专生，高级教师13名，省保教能手、省学科带头人4名，市学科带头人1名，市骨干教师3名。
20**年召开民主生活会10次集中培训12次129次，党课4次，60人参观学习4次36人电化教育8次92人。评选区杏花岭区优秀人才1名，优秀党务工作者1名，优秀党员1名，党员示范岗1个。
(六)精神文明建设(6分)申芸
20**年实验幼儿园评为太原市文明和谐单位标兵，杏花岭区创建学习型先进集体。20**年被评为太原市“家园共育“先进集体、组织参加区 “龙城好建议”“优秀童谣征集”活动，实验幼儿园“送温暖、献爱心” 开展结对东馨幼儿园共建新农村活动，开展“我们的节日清明节、中秋节'主题活动，开展”弘扬雷锋精神，点亮道德灯塔“征文2篇。20**年参加社会捐款4次，共捐助2450元。园领导申芸李新芝王晓莉结对低保家庭开展“一对一帮扶”活动，主动为低保困难家庭办实事6件，为全园教职工免费体检等办实事12件。努力协助圆满地完成了加固改造工程项目。
三、抓管理 汇集力量，增进党建活力
(一)统战工作(1,5分)
20**年实验幼儿园统战工作围绕稳中求进总基调、大力实施“同心工程”建设，努力打造“同心”品牌，为群众办好实事解好难事，按照“消除安全隐患，美化校园环境，扩大教育资源”的要求，有计划开展统战成员教育培训，努力建设一支高素质的统战干部队伍。本学习报送简报2期。
(二)综合治理工作(2.5分)李新芝
实验幼儿园党支部把幼儿园综合治理工作摆到支部的重要议事日程，确定专人负责分管，实行全员安全网络化管理，建立了幼儿园安全管理制度和各项应急预案，建立了安全及信访台账，认真落实“一岗双责”制度，全年安全事故为零，上访为零，负面报道为零，隐患整改率为100 。
(三)计划生育工作(2分)
(四)老干部工作(2分)
实验幼儿园党支部把离退休教师工作提上议事日程。坚持组织全体离退休干部参加幼儿园各项活动，如参加支部组织的创先争优活动，迎**大健康知识竞赛，我的离退休生活征文，最佳健康老干部评选，中秋节慰问，重阳节老干部阳光健步走活动，教师节全体离退休干部座谈聚餐活动，新年春节慰问老干部活动，统战人员为幼儿园献计献策活动，本年度张爱香参加征文比赛、张慧如参加健康老干部评选都取得好的成绩。
(五)工会工作(3分)参加区教工播操比赛，评选太原市三育人先进1人，区优秀教工工1人
(六)团支部工作(3分)
(七)少先队工作(3分)