小学未成年人保护工作制度
一、指导思想
深入贯彻落实党的教育防震，执行国家保护未成年人法律、法规和党的方针政策，坚持“谁主管，谁负责”的原则，使预防未成年人犯罪工作在上级教育部门的领导下，通过全体教师的共同努力，发动社会广泛参与，力争最大限度地预防和控制未成年人违法犯罪，促进预防未成年人犯罪工作制度化、规范化、科学化，促进未成年人在优良环境中得到健康成长。
二、总体目标
(一)健全预防未成年人犯罪工作机制，建立和完善各项规章制度，使预防未成年人犯罪工作网络化、经常化、制度化。
(二)保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人违法犯罪，使我校未成年人犯罪工作得到顺利开展。
(三)充分发挥德育处、少先队的职能作用，加强对预防未成年人犯罪工作综合管理，营造一个良好的校园环境，使未成年人的身心得到健康发展。
三、组织结构图
四、领导小组
组长：
副组长：
成员：各年级组长、班主任
五、具体目标
(一)加强预防未成年人犯罪的教育、防范与矫治工作。
1.把未成年人保护和预防未成年人犯罪工作列入学校工作议事日程，纳入依法治校、精神文明建设和普法教育的内容中，同步规划、同步实施。
2.加强对未成年人思想、道德、法制和爱国主义教育，使未成年人充分认识违纪和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害以及明白违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
3.学校将《预防未成年人犯罪法》作为法制教育的内容纳入学校教育教学计划，并对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。
4.未成年人的父母或者其他监护人，要以身作则，科学育人，以健康的思想、良好的品行和科学的方式教育被监护的未成年人。
5.未成年人应当自觉遵纪守法，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制不良行为的引诱和侵害，使自己品行符合道德规范。
(二)创造良好的育人环境。
1.教师应当遵守《中小学教师职业道德规范》依法执教，为人师表。杜绝体罚和变相体罚学生，促进良好校风、学风、教风的形成。
2.禁止在中小学校周边200米以内开办营业性歌舞厅、“网吧”、电子游戏机室和桌台球室，有关执法部门要加大查处力度，切实进行清理和整顿。
3.净化学校周边环境，保障学生的人身安全。要努力做好未成年人不良行为的矫治和未成年人犯罪的预防工作。健全各项学生申诉制度，严格各项审查工作，保护未成年人的合法权益。
4.加大《公民道德实施纲要》的宣传力度，提高全体公民道德意识，创设良好的社会风气。为少年儿童健康成长提供良好的社会环境。
六、组织实施
(一)重视管理，加强教育。
1.大力推进素质教育，进一步加强和改进学校德育工作，开展形式多样、丰富多彩的活动，做到德、智、体、美、劳全面发展，促进未成年人思想品德和行为规范的养成。
2.学校要将法制教育纳入学校教育教学计划中，做到计划、课时、教材、师资，四落实。继续做好法制教育专(兼)职教师和法制副校长的聘任工作，有针对性地开展多种形式的预防违法犯罪教育活动，对行为偏差的学生摸底排队，进行有针对性的指导帮助，帮教转化工作要责任到人，保证学生的健康成长。
(二)全面保护，预防犯罪。
1.在家庭保护和预防方面，加强规范家长学校、定期召开家长会等措施，加强学校和家长的协调沟通，提高家长教育子女的水平，帮助家长运用正确的方法教育未成年人子女，共同担负起教育未成年人的责任;家长要依法履行监护职责，努力为未成年人的健康成长创造健康文明的家庭氛围。
2.在社会保护和预防方面，学校与社区沟通加强预防未成年人犯罪的的各项工作，创造有利于他们身心健康的社会环境。要下大力气整治好文化环境，清除滋生未成年人违法犯罪的土壤，预防和矫治未成年人犯罪。
七、措施保障
1.学校领导小组要负责本规划的具体实施工作，拟出相应的工作计划，并认真做好工作计划的组织实施，做到职能分解到位，任务落实到人，实行目标管理，工作有部署、有检查、有落实。
2.建立健全未成年人保护工作机制。今后每年年初确定预防未成年人违法犯罪工作的年度工作目标，每半年召开一次工作会议，解决重点问题，年终对各项工作进行考核。
篇2:中学未成年人思想道德建设汇报材料
中学未成年人思想道德建设汇报材料
武汉市z中学是一所有着悠久历史的z名校，迄今已有126年的办学历史。20**年11月27日，我校通过了省级办学水平综合督导评估;20**年4月，顺利通过省评估回访组考察，成为省级示范学校。20**年11月，学校又顺利通过了省级示范学校复评。
学校对未成年人思想道德建设历来非常重视，并取得了突出成绩。概要而言，我校未成年人思想道德建设具有如下五个方面的特点。
一是办学理念引领。
20**年11月，省督导复评组在复评工作报告中如是评价我校办学理念：
办学理念有了新提升。学校教育发展需要先进办学理念的引领，具有先进的办学理念是现代教育发展的时代要求。基于对教育发展新形势、新任务、新要求的正确把握，学校在加强现代教育理论学习研讨和认真总结办学实践的基础上，将原先确立的“实践教育”的办学理念升华为“生本教育”的办学理念，并诠释其要义为“让每一名学生健康成长，让每一个家庭充满希望”。解读现行的办学理念，我们认为其具备鲜明的导向性、统领性和时代性等特征。较之于原来的办学理念，“生本教育”理念拓展了外延，丰富了内涵，体现了人本教育思想，突出了学生主体地位，适应了《教育规划纲要》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”(全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念、终生学习观念、系统培养观念)的要求。学校对办学理念要义的揭示，强调“让每一名学生健康成长”，遵循了生命发展、成长的自然规律和身心发展的特点，适应了全面实施素质教育的时代主题;着眼于“让每一个家庭充满希望”，揭示了学校教育的人文精神和社会化功能，适应了人民群众接受良好教育的强烈期盼。因此，学校确立的“生本教育”理念，既体现了学校教育为人的发展和社会发展服务的根本宗旨，又适应了*****的核心内容和重要目的的时代要求。
二是规划纲要突显。
学校“十二五”德育发展规划中对学校“十二五”德育工作的指导思想作了如下表述：
坚持德育为先、育人为本，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循高中生教育规律和成长、认知规律，着眼于每一名学生的全面发展和学校的健康可持续发展，进一步明确新时期学校德育目标，规范德育管理，强化德育队伍，创新德育途径，增强德育合力，全面提升学校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康、快乐、自主发展，为z教育作出新的贡献。
对“十二五”学校德育工作的总体目标作了如下规划：
以社会主义核心价植观教育和思想道德建设为主线，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为基点，以德育队伍提升和课题研究为重点，遵循教育规律和学生成长规律，科学规划各阶段德育内容和要求，抓机制创新，抓文化熏陶、抓队伍培养、抓课程渗透、抓阵地建设、抓活动载体，促进我校德育工作健康发展，并形成一套切合我校实际、易于操作的有效德育管理新模式。
在学校“十二五”德育发展规划中，还对学校“十二五”德育工作目标从完善德育管理机制、构建德育内容新体系、深化德育课程改革、加强德育队伍建设、改进德育工作方法等五个方面作了具体说明。
三是组织机构保证
学校德育工作由校长、书记任总指挥，由分管德育工作的副校长直接领导，由政教处具体组织实施。
为加强政教处对学校团委、体卫艺、心理健康和安全保卫工作的领导，学校将这些部门的工作归口政教处管理。
为加强对年级学生工作的指导，学校在每个年级专门设置了一个年级德育副主任。
四是实施特点鲜明
本学年学校德育工作，我们遵循“以‘十二五’规划为契机，以‘三爱’情感教育为主线，以‘一校，二访，三报，四会，五评，六动，七赛，八比，九行，十节’为抓手，以量化评分为依据”的原则展开。
“以‘十二五’规划为契机”，就是通过起草《学校“十二五”德育工作规划》，总结学校“十一五”德育工作成果，规划学校“十二五”德育工作的目标、内容和措施。去年下半年开始的学校德育工作，都是依据这个规划开展。
“以‘三爱’情感教育为主线”，就是指要培养学生‘爱自己，爱他人，爱集体’的情感。这是规划中谈到的“构建学校德育工作新体系”的重要内容。爱自己，就要爱惜生命，热爱生活，树立理想;爱他人，就要孝敬父母，尊敬师长，关心他人;爱集体，就要热爱班级，热爱学校，热爱祖国。
“以‘一校，二访，三报，四会，五评，六动，七赛，八比，九行，十节’为抓手”，就是指通过系列德育活动和管理措施来落实。“一校”就是指团委举办的学生业余党校。“二访”就是指“课外访万家”活动及邀请媒体到校采访和报道我校先进典型学生事迹的活动。“三报”是指班级举办的黑板报，政教处举办的宣传专栏报和《德育工作情况通报》。“四会”是指周会(升旗仪式)、班会、班主任会和运动会。“五评”是指五项评先活动——评选校十佳班主任，评选校级表彰的先进学生、班集体，评选市区表彰的先进学生、班集体，评选申报区十佳班主任、百优班主任候选人，评选申报武汉市十佳班主任、百优班主任候选人。“六动”是指军训、学农、春游、运动会、艺术节、美术生外出写生等六项大型活动。“七赛”是指我们举办的广播操、跑操比赛，我们组织参加的z区科技大赛，我们参加武汉市举办的健身操、器乐、篮球比赛及组织学生报名参加湖北省艺术小人才比赛。“八比”是指我们对班级的常规管理、周会、班会、眼保健操、课间操、班级日志、黑板报、大扫除等八个方面的要求。“九行”是指为迎接全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设重点工作项目测评所开展的九个方面的行动——学雷锋活动，爱国歌曲大家唱活动，道德讲堂，“我们的节日”主题活动，志愿服务活动，中华经典诵读，心理健康教育，家庭教育，整治学校周边环境。“十节”是指教师节、中秋节、国庆节、纪念建党90周年、纪念“辛亥首义100周年”、元旦节、元宵节、清明节、劳动节、世界环境保护日(6月5日)。每一个节日我们都有针对性地举办了相关活动。
“一校，二访，三报，四会，五评，六动，七赛，八比，九行，十节”，在相当的程度上体现了我校德育工作的精细化管理和“常态化、课程化、生活化”德育的特色。
五是育人成果突出
20**年11月，省督导复评组在复评工作报告中对我校育人成果作了充分肯定。
学校连续五年被评为z区高考质量一等奖。
20**年9月，学校获得武汉市师德建设先进集体荣誉称号。
今年学校又被国家关工委教育发展中学指定为全国青少年道德培养实验基地。
《楚天都市报》《武汉晚报》《楚天金报》《湖北日报》及武汉教育电视台等多次报道了我校的学生活动、师生典型和有关办学成果。
随着国家教师科研基金“十二五”规划重点课题《各学科渗透德育的形式、方法、内容的实践研究》在我校的展开，我校的未成年人思想道德建设工作，必然会更上一个台阶。
篇3:小学未成年人保护工作制度
小学未成年人保护工作制度
一、指导思想
深入贯彻落实党的教育防震，执行国家保护未成年人法律、法规和党的方针政策，坚持“谁主管，谁负责”的原则，使预防未成年人犯罪工作在上级教育部门的领导下，通过全体教师的共同努力，发动社会广泛参与，力争最大限度地预防和控制未成年人违法犯罪，促进预防未成年人犯罪工作制度化、规范化、科学化，促进未成年人在优良环境中得到健康成长。
二、总体目标
(一)健全预防未成年人犯罪工作机制，建立和完善各项规章制度，使预防未成年人犯罪工作网络化、经常化、制度化。
(二)保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人违法犯罪，使我校未成年人犯罪工作得到顺利开展。
(三)充分发挥德育处、少先队的职能作用，加强对预防未成年人犯罪工作综合管理，营造一个良好的校园环境，使未成年人的身心得到健康发展。
三、组织结构图
四、领导小组
组长：
副组长：
成员：各年级组长、班主任
五、具体目标
(一)加强预防未成年人犯罪的教育、防范与矫治工作。
1.把未成年人保护和预防未成年人犯罪工作列入学校工作议事日程，纳入依法治校、精神文明建设和普法教育的内容中，同步规划、同步实施。
2.加强对未成年人思想、道德、法制和爱国主义教育，使未成年人充分认识违纪和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害以及明白违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
3.学校将《预防未成年人犯罪法》作为法制教育的内容纳入学校教育教学计划，并对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。
4.未成年人的父母或者其他监护人，要以身作则，科学育人，以健康的思想、良好的品行和科学的方式教育被监护的未成年人。
5.未成年人应当自觉遵纪守法，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制不良行为的引诱和侵害，使自己品行符合道德规范。
(二)创造良好的育人环境。
1.教师应当遵守《中小学教师职业道德规范》依法执教，为人师表。杜绝体罚和变相体罚学生，促进良好校风、学风、教风的形成。
2.禁止在中小学校周边200米以内开办营业性歌舞厅、“网吧”、电子游戏机室和桌台球室，有关执法部门要加大查处力度，切实进行清理和整顿。
3.净化学校周边环境，保障学生的人身安全。要努力做好未成年人不良行为的矫治和未成年人犯罪的预防工作。健全各项学生申诉制度，严格各项审查工作，保护未成年人的合法权益。
4.加大《公民道德实施纲要》的宣传力度，提高全体公民道德意识，创设良好的社会风气。为少年儿童健康成长提供良好的社会环境。
六、组织实施
(一)重视管理，加强教育。
1.大力推进素质教育，进一步加强和改进学校德育工作，开展形式多样、丰富多彩的活动，做到德、智、体、美、劳全面发展，促进未成年人思想品德和行为规范的养成。
2.学校要将法制教育纳入学校教育教学计划中，做到计划、课时、教材、师资，四落实。继续做好法制教育专(兼)职教师和法制副校长的聘任工作，有针对性地开展多种形式的预防违法犯罪教育活动，对行为偏差的学生摸底排队，进行有针对性的指导帮助，帮教转化工作要责任到人，保证学生的健康成长。
(二)全面保护，预防犯罪。
1.在家庭保护和预防方面，加强规范家长学校、定期召开家长会等措施，加强学校和家长的协调沟通，提高家长教育子女的水平，帮助家长运用正确的方法教育未成年人子女，共同担负起教育未成年人的责任;家长要依法履行监护职责，努力为未成年人的健康成长创造健康文明的家庭氛围。
2.在社会保护和预防方面，学校与社区沟通加强预防未成年人犯罪的的各项工作，创造有利于他们身心健康的社会环境。要下大力气整治好文化环境，清除滋生未成年人违法犯罪的土壤，预防和矫治未成年人犯罪。
七、措施保障
1.学校领导小组要负责本规划的具体实施工作，拟出相应的工作计划，并认真做好工作计划的组织实施，做到职能分解到位，任务落实到人，实行目标管理，工作有部署、有检查、有落实。
2.建立健全未成年人保护工作机制。今后每年年初确定预防未成年人违法犯罪工作的年度工作目标，每半年召开一次工作会议，解决重点问题，年终对各项工作进行考核。