附属（公办）幼儿园创建县级示范园汇报材料
一、办园规模、师资队伍
xx学校附属幼儿园是一所国家公办的幼儿园，幼儿园占地面积达1500平方米，内设有学前班、大、中、小班共8个班，幼儿标准化教室6个，还设有大型活动室、教师办公室和值班室。幼儿园现有教职工22人，其中领导后勤5名、教师14名、门卫兼保育员3名。在学校的教师队伍中，教师专业合格率达100%，大专以上学历92%，其中10名教师被聘为高级教师，4名为一级教师。本园办园规模不断扩大，幼儿人数从原来的100多人发展到现在的将近300多人。幼儿园校园环境优美，空气清新，活动场地大，文化氛围浓厚，是幼儿健康成长，快乐求知的理想乐园。
二、加大投入力度，全力提高硬件设施
近几年来，为进一步改善办园条件，不断完善幼儿园的硬件设施，幼儿园先后投入大量资金，配齐了各项教学设施，提供了优良的幼儿生活环境，为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围：幼儿园室内外、墙面重新粉刷;每班活动室都铺上了木地板，陆续增设了两个班组的活动室、卫生间及配套设施的建设，增添了大批玩具柜、桌椅等;购置了跳绳带、体操垫、篮球、摇椅等户外活动设施;加装了不锈钢双层玻璃，不断充实了教具资料室的资源，购买了与教育教学配套的电教教材，挂图、儿童教师参考图书人均10册以上，征订了报刊杂志，幼儿图书人均5册以上，教学用具、挂图等，教师办公室配备了统一的办公桌，添置了电脑和打印机;园内围墙喷绘了生动形象的卡通图画; 现在幼儿园的面貌焕然一新，经过装修布置后的教室，宽敞明亮，色彩斑斓;资料、档案等各项教学设施齐全;园内整洁爽目，处处洋溢童心、童趣，富有现代化特色，是幼儿生活、学习的美好乐园，为逐步实现教育的现代化奠定了坚实的物质基础。
三、中心园发挥示范辐射作用
在教学工作中，将幼教原则与教学工作因地制宜地结合起来，将教育学，心理学的有关知识与孩子实际情况结合起来，在循循善诱中对孩子实施体、智、德、美的教育，促进孩子的身心得到健康和谐的发展，充分利用校园环境设施进行教学，开发幼儿的智力，培养幼儿的良好的行为习惯。通过几年来的不断摸索，从领导到教师都积累了一定的幼教经验，全园面貌发生了显着变化。为各完小园、私立园做出教学垂范，从而在整体上提高了全片区的幼教质量，真正实现了中心幼儿园“发挥中心职能，增强示范意识”的功能。
四、办园特色
幼儿园以先进的管理理念，优良的师资队伍和鲜明的教科研特色树立起自身在本地区的园部形象。办园水平和质量得到了同行的肯定，家长的赞赏和社会的公认。近几年来，一是幼儿园的幼儿早操活动成为幼儿园一道靓丽的风景线，每天早上都有很多家长在操场外观看，久久不肯离开;二是幼儿园的优质教研课活动开展。教研课学校不走过场，每学期都要举行外出培训教师献课活动，青年教师赛课活动，全校教师磨课活动，优质教研研讨活动，同时邀请家长参与听课评课活动，在教师专业化成长道路上找到了新路子。在上级领导的大力支持下，幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳，坚持以“一流的教学加一流的保健”为工作方针，无论在硬件建设还是在教学、保健与管理各方面都有了质的飞跃。今天学校幼儿园全体职工以饱满的热情投入到争创县级示范幼儿园的工作之中，学校期盼各位幼教专家和同行们对幼儿园的工作给予更多的指导!
篇2:县安全生产工作会学校贯彻情况汇报材料
学校在县安全生产工作会上的贯彻情况汇报材料
3月24日，县委、县政府召开全县安全工作会议，回顾总结20XX年及20**年第一季度全县安全工作现状，科学分析当前全县的安全形势，并部署下阶段全县安全工作。3月25日至4月3日，学校对此会议精神进行了认真贯彻，现汇报如下：
一、 领导重视，贯彻及时。
县安全工作会议后，学校领导高度重视学校安全工作，认真开好“三个会”，即一是召开学校行政会，分析学校安全工作现状，研究当前急需整治解决的安全隐患，学校行政人员进行责任分工;二是召开教师会，传达贯彻县安全工作会议要求，层层签订安全工作责任书，部署下阶段的安全工作和“全国安全教育日”、“安全教育周”等活动;三是召开全校性师生大会，发动师生人人重视参与“安全教育日、教育周”等活动，对师生进行安全教育，提高师生安全素质和自我保护能力。
二、完善机制，落实到位。
学校积极建立和完善安全工作机制，用安全规章制度确保全面深化“三项建设”和“四项行动”。学校原有基础上，继续坚持每月召开一次安全稳定行政会议，分析学校安全工作现状，以及每周召开一次安全稳定教师会议，研究并布置学校安全工作;学校在每个楼梯口指定具体责任人，凡集会、早操等活动都有教师在楼梯间维护秩序，确保学生安全出入。学校对学生交通安全放在突出位置上，要求上、下学实行“路队制”，并熟记“三个电话号码”(110、119、120)，强化对学生的安全常识教育和自护自救能力的培养。
三、排查隐患，整治有力。
县安全工作会议后，学校迅速行动并组织力量，开展对学校食堂、小卖部和校舍等各项安全隐患进行排查建档，能立即整改的都予以及时整改。如通过排查发现教室内的吊扇有的不牢固，有的已损坏等安全隐患，学校立马进行了整治整改，以及为防范“福建南平”类似事件发生，学校进一步加强门卫、行政值班等措施。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。学校成立事故处置领导小组，建立学校安全意外事故处置预案制度。
四、强化安全教育，主题活动突出。
3月29日“全国中小学生安全教育日”，学校紧紧围绕“珍爱生命、安全第一”这一主题，开展了形式多样的宣传教育活动，并要求各班在本学年度中，开展一次安全专题讲座，开展一次安全知识竞赛，开展一次安全主题班会。学校深入开展“平安班级”创建活动，并抓好对班级创建活动的跟踪、督促检查，促进和提高。学校积极依靠公安、交警、文化、工商、卫生、街道社区等部门和单位，加强校园周边环境的整治，尤其是小摊小贩的整治。另外，学校还根据当前的气候特点，做好防控“甲型H1N1”流感等传染病的工作，并严禁学生私自下溪河游泳、戏水。
总之，学校高度重视安全工作，认真贯彻落实“3·24”县安全工作会议精神，扎实地排查和整治学校安全隐患，积极开展丰富多彩的“安全教育日”等活动，严格按照“完成一个目标、落实两个主体、加强三项建设、强化四个延伸、抓住五个关键、推进六项工作”的县安全工作总体思路，开展对师生的安全教育和管理。同时，敬请上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保学校安全工作万无一失。
XX县XX学校
篇3:关爱农民工子女帮扶行动启动仪式的汇报材料
“关爱农民工子女”帮扶行动启动仪式的汇报材料
全面实施素质教育 努力打造办学特色
XX高新区XX小学坐落在XX市十大名山之一的万XX下，孝义河的上源龙崮河畔，依山傍水，环境优美，是一所按省级规范化标准新建的山区农村学校。20**年4月由高新区工委、管委会投资800余万元在原址改建，占地面积20亩。学校现有10个教学班，在校生426人，专任教师30人，合格学历达标率100%，市区级教学能手、优秀教师24人。并拥有省级一类内配标准的实验室、图书室、多功能会议室、心理咨询室、卫生保健室、音乐室、美术室等十多个功能室。各教室、办公室、会议室安装空调22台，并实现了教师人手一机和多媒体班班通。20**年9月，柳龙崮小学顺利并入该校。
学校自合班并校以来，以创建省市规范化学校为目标，围绕“办学规范化、管理精细化、教师专业化、作风民主化”的工作思路，确立了“为学生终身发展奠基”的办学宗旨、“教科研引领，师生共成长”的教育理念、“恒细密，致宏远”的校训、“把每一件小事做得更好”的校风、“用爱心呵护孩子”的教风和“每天都进步”的学风，并创作了师生誓词、校徽和校歌。认真落实国家课程方案，开全课程，开足课时，依法治校，科研兴校;坚持以社会综合实践活动为载体，对学生实施全方位德育教育;大力推行新课程改革，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，努力打造办学特色。
一、围绕课程搞创新。
学校根据师生的兴趣和特长，梳理出十几个活动项目：器乐、舞蹈、书法、五谷粘画、武术、花样跳绳、畅游书海、剪纸、礼仪、课本剧等，然后相应地把师生分成若干小组，利用每周二、周四大课间时间，按照走班制形式组织项目活动演练，效果明显。
在20XX年5月份组织的“首届校园文化艺术节”活动中，各班演出的课本剧、学生的科技制作、绘画及书法作品、花样跳绳表演等都受到了各级领导的好评。学校推选的舞蹈《吉祥谣》获20XX年高新区庆六一文艺汇演一等奖。20XX年9月，学校开始尝试实施语文“3242”阅读工程和“情景作文”写作工程;品生、品社、校本等学科则积极开展了以“热爱家乡在行动”为主题的社会综合实践活动，充分利用当地资源，如树叶、树根、奇石、玉米皮、废旧物品等，鼓励师生动脑动手，创新制作;同时积极研发校本课程，增设了写字课和剪纸课。课程的创新，带来了师生的教学活力，点燃了师生共同追求上进的激情。今年我们计划创编完成校本课程系列丛书一套，包括《XX历史与文化》、《安全教育伴我行》、《美术技法与剪纸艺术》、《科技制作与花样跳绳》、《乐器演奏入门》、《武术入门》等。同时加强教科研工作，积极创新各科教学模式，努力提高教育质量。
二、围绕活动搞创新。
学校以“雏鹰争章”活动为载体，常规性地开展周主题教育活动。学校从承担的省级课题“小学生创新能力与实践能力的探索研究”入手，以少先大队为活动主阵地开展活动，形成了“周周有主题，月月有活动;周周评先进，月月有总结”的可喜局面。每周一升旗仪式，成了同学们最向往的日子，因为在这一天，学校都要认真总结上周开展的各项工作，公布学生受奖名单，许多同学登上主席台，面对全校师生从校长手里接过奖状，那种自豪、那种喜悦，简直无法用语言文字来表达。在榜样的激励作用下，全校少先队员养成了团结拼搏、勇争一流的优秀品质，各种行为习惯也逐渐得以养成。今年，我们积极创新打造“十百千”工程，引领学生每人掌握10项生活技能、完成100件小制作或粘贴画、根雕、奇石等艺术品、背诵1000首诗歌或记住1000个图书人物、故事或提出1000个有意义的问题。
三、围绕信息搞创新。
我们以“XX小学博客群”为信息交流平台，通过博客群信息交流，在相互学习、相互促进、共同提高的同时，沟通师生、家校、干群之间的感情。20XX年9月，学校开始建立起博客，博客地址是XXX ，各班也都纷纷建立起班级博客，学校博客群得以顺利建成。自建立博客群以来，广大教师、学生积极发表文章、评论，对学校的发展献计献策，提出自己的观点和看法，许多有价值的建议均被学校采纳并付诸实际行动。
目前，学校的办学特色已初见端倪，那就是以社会综合实践活动为载体，充分挖掘XX文化，对学生实施全方位德育教育。在全面培养学生行为习惯的过程中，坚定不移地实施精细化管理。同时不断加大对教师的管理力度，通过各种教育渠道，不断提高教师的思想觉悟和业务水平。
学校合班并校时间虽然不长，但在各级领导的亲切关怀、大力支持下，在全校师生的共同努力下，学校已经取得了可喜的成绩：先后获得了XX市行风测评优秀学校、XX市少先队红旗单位、XX市办学水平优秀单位、XX市规范化学校等荣誉。
目前，在全国上下扎实推进素质教育的大背景下，XX小学将始终坚持以**大五中全会、第四届全国教育工作会议精神为指导，牢固树立“为学生终身发展奠基”的办学宗旨，坚持“把每一件小事做得更好”，育人为本，改革创新，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面提高教育教学质量、科研能力和办学水平，着力将学校打造成XX市农村教育名片，为把学校建设成为具有全省影响力的一流特色名校而努力奋斗。