中学优秀园丁语文老师先进事迹：甘洒心血育桃李
z1988年毕业于宜春师专，现已获本科学历。中教高级。毕业以来一直从事语文教学工作，不觉已在教学园地上走过了二十二个春秋，青春全部贡献给了教育事业，一路走来，饱尝了酸甜苦辣咸，也采撷了不少秋天美丽的硕果。虽然只有两次被评为校级先进教师，但她22年如一日，勤勤恳恳，无私奉献，以一名教师对信仰的忠诚，把对学生的无私关爱，把对工作的高度负责精神，全部倾注在她所爱的事业上。
20多年来，对教育事业的无限忠诚铸就了她爱岗敬业、无私奉献的精神;对学高为师、身正为范的向往成就了她与时俱进、勤奋好学的品格;对名人大家风范的效仿培养了她淡泊名利、超然物外的气度;对学生的关爱与培养人才的责任敞开了她对三尺讲台一往情深的胸怀。教育事业融进了她的理想、她的追求、她的心血、她的汗水，更融进了她两袖清风的师德师魂。是教育这片沃土给了她施展抱负的舞台;是学生这群充满生机与活力的生命使她激情无限;更是新钢中学这个充满拼搏、进取、团结和关爱的集体，让她成就了事业，使的她人生大放光彩。
"爱生，就要让学生的心灵微笑;乐教，就要让学生的家长放心。" 从教22年来，她一直以此为主旋律，敬业爱生、开拓创新，努力争做一个"学习型、科研型"的教师……所撰写的论文1篇获市级一等奖，2篇获二等奖，2篇获三等奖;1篇发表于江西师范大学编辑出版的《读写月报》，1篇发表于新余高专的校刊，还参与了市课题研究。
参加工作以来，z一直担任语文教学兼班主任工作，语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。为此，课下，她翻阅了大量的教育教学书籍，请教了许多有经验的教师，向专家学习，向前辈学习;在教学中，她坚持实践与反思相结合，认真领悟基础教育课程改革宗旨，把握课程标准传达的新理念，新视角，新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文观，加强语文与学生生活，与其它学科的联系;倡导自主、合作、探究的学习方式，优化教学内容的整合，积极进行教学方法的改革。
z同志在教书的同时不忘育人，冰心的话说的好：情在左，爱在右，随时撒播，随时开花。每个孩子都是班级的一份子，他们的心灵就像沙漠的绿洲，每个人都需要阳光和雨露，需要关怀与温暖。所以她认为，爱是最好的教育，而表达爱的最好方式就是喜欢、鼓励和赞赏。为此，她学会了倾听孩子们的心声;学会了接纳孩子们的不同观点;学会了接纳孩子们的不同观点;学会了欣赏、肯定孩子们的点滴进步;学会了蹲下身和孩子们交流。
教学中，z同志深知教师的表率作用对学生的影响是非常深刻的，哪怕是一言一行或者是微不足道的一件小事，也都应该时刻注意在学生中可能产生的影响。为了使教师的形象对学生形成积极的影响并起到潜移默化的熏陶作用，z严于律已，凡是要求学生做到的她首先做到，每次上课都提前到教室候课，认真组织学生上好每一节语文课。
而作为班主任，晏老师对学生既严格要求，又关心爱护，是学生们的良师益友。不使一个学生掉队，是她当班主任的准则。学生最忌讳、最容易产生逆反心理的是教师对学生的不公平对待，特别是亲好疏差的表现，因而要她求自己必须热爱自己的每一个学生，因为只有建立和谐的师生关系，教育的作用才能真正地发挥。她每接一个班，总是坚持与学生一起学习、生活，及时了解、分析全班情况，制定教育计划，尤其是在转化“单差”和“双差”的后进生方面，形成了自己独特的工作方法：发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，增强他们的自尊心和自信心，用爱心去感动差生。所以，她所教的班级的学生没有一个中途辍学的。
晏老师对班级的投入，对工作的付出，深受学生和家长的喜爱，也得到身边同事的好评。
z老师说，教书育人的工作是繁琐、辛苦的，但是在与纯真的孩子们相处的同时，我们也感受到了那种童趣和快乐。我们喜欢并甘愿在教育的园地上播撒我们的爱心，一步一个脚印，永不停辍。
篇2:初三语文老师述职报告
初三语文老师述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁，大家好!
光阴荏冉，岁月如梭，转眼半年又过去了，回顾这半年，我怦然心动，感慨万千，许多感动的人和事就发生在我身边，这些感动令我心动，所以这半年来我也有所行动，做了一些普普通通的事。下面我就把这半年来的工作、学习、生活的情况向大家做个简单的汇报，不当之处还请各位领导、各位同仁批评指正。
一、操守师德师风的精髓，树立自身的良好形象。
这半年来我继续以德立身、厚德载物。身正垂范、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、志存高远、敬业爱生、乐于奉献、遵纪守法、依法从教，自觉规范自己的教育教学行为，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。做学生信服、人民满意的教师。
二、严守“五严”的底线，规范自己的教育教学行为
今年我任教初三语文，我在教育教学行为中始终以江苏省“五严”规定来规范自己的教育教学行为，积极主动践行素质教育，倡导适应性教育，不给学生排名，关爱每个学生，关心他们的综合素质的提高，严格控制学生在校时间，努力打造高效课堂，严格执行国家课程计划，使学生全面健康发展，坚决制止义务教育办学中违规违法行为，遵守社会公德，维护学校利益，全力让家长满意，让学生满意，为办人民满意教育尽自己的一份力。
三、恪守教师的神圣职责，做一名合格的白中人
懂得责任、明确责任、肩负责任、承担责任、努力付出，回报社会。本学期我身为白中的一分子，我恪尽职守，努力去做事，去做好每一件事。一学期以来，我和在座的各位一起走进白米中学平安校园的创建，办人民满意教育;走进校本培训，组织教师考试竞聘上岗;走进“树师风、铸师魂”的圣地，与大家一起签订师德、师风承诺书;身正为范、为人师表、规范我们的教育教学行为，做有文化、有道德、有魅力、有影响的新“四有”新人;走进老同志的生活，对老年教职工予以照顾，为他们排扰解难，构建和谐校园;走进蒲津剧院，庄严宣誓，忠诚党的教育事业，为白米的孩子们奉献一切;再次走进蒲津剧院，走在《灿烂的阳光下》，庆祝教师节;走进家长的心中，远离家长的钱袋，公开、公示学校的收费项目，规范教育收费行为，以法治校，使学校与家长心心相通;走进“三进”，讲普通话，提升品位，使我们的教学能力更规范、更文明、更健康、更和谐;走进“三进”，走进书法的艺术殿堂，促进师生书法水平提高;走进专家，聆听周玉甫老师、许亚平老师的报告，丰富校本培训内涵，涉足更前沿的教育教学动态，促进教师的专业成长和教育教学水平不断提高;走进阅读、写作的园地，团结语文组的同仁，指导学生创作，阅读、提高学生写作、阅读水平，频频拿奖，为白米中学增光添彩;走进先进党建小组，身正垂范，创先争优;走进教育教学论坛，共享外出交流、学习、研讨带回来的成功经验，加强信息反馈交流，使教科研成果最大化;走进教改、教科研的先进行列，以市局教科研工作会议为契机，以杜郎口为模子，积极组织老师外出学习交流、研讨、形成信息反馈机制，积极创导、深化学生自主发展的课题改革，丰富教科研的内涵，以草根课题、微型课题、实用课题为抓手，务实有效地打开白米中学教科研新局面;走进家长的心中，倾听家长的呼声，适时调整我们的教育教学策略，隆重召开白米中学新一届家长委员会成立大会，使三位一体变得更强大、更有活力;走进操场跑道，师生冬季长跑，阳光、健康、生活一辈子;走进校刊园地，组织征订校刊刊名、栏目名称，以达到传播校园信息、展示学生风采、加强教师教育教学研讨、深入专家解读，提升白米中学文化内涵，提高白米中学的知名度;走进学生的寒假生活，让每一个学生都能过上一个幸福与安全、愉快与充实的寒假生活。
当然，我就是一名普通的教师，我所做的一切源自于各位领导、同仁的关心、支持、帮助，事情是我们共同做的，成果我也与大家一同分享，风雨兼程，我们一路走过。
四、把守顾全大局，和谐友善的做人风格，让人性的光芒照亮我们每个人的心田。
学校是大家的，我们荣辱与共，一荣俱荣，一损俱损，大局意识牢记在心，只有这样才能达到大治、大同、大发展，我们白中的教育事业将更加美好。
我们每一个个体都是神圣不可侵犯的，人与人之间应该互相欣赏、互相尊重、互相提醒、互相沟通、互相理解、达到和谐、共同进步。我一直认为我为人厚道，但不失道，讲尊重他人，但不失重他人。讲诚信待人，但不失原则。和谐和竞争是孪生兄弟，并行不悖，人性的光芒的实质是向善、向美、向真，只有这样才能真正和谐，不断前进、发展，直www.aishibei.com至辉煌!
五、坚守自己的神圣岗位，努力为白米家乡父老服务
我算不上多么高尚，但我始终认为“以德立校”是根本，来年，我们将进一步强化师德、师风的建设，树立白米中学和自身良好的形象，这一点我要向各位学习。
我国是一个法制健全的国家，我认为要“以法治校”。来年，我们大家继续共同遵章守法，为我校的教育教学工作的健康有序开展而努力。
我不欣赏中庸之道，一团和气，但我觉得，我们每个人都要以大局为重，和谐相处，”以和健校”。只有师生和谐、生生和谐、老师和谐、学校与家长与社会和谐、我们每一位老师的家庭和谐、我们每个人自身和谐，我们学校才是一个健康向上的坚不可摧的堡垒。
我个人知识浅薄，知识面窄，但为了学校的持续发展，为了我们每个老师的专业成长，为了教育出更多、更好的栋梁之才，学校教育教学科研必不可少，要以“ 科研兴校”。来年，在总课题、子课题、草根课题上要大作文章。
我个人兴趣爱好算不上广泛，但我总认为“以活来活校”。丰富多彩的活动是增强学校凝聚力、活力的载体，来年，我们将进一步开展师生的丰富多彩的活动。
我个人身体算不上很健康，但我们在教书育人，无私奉献的同时，要健康、要快乐，所以“以健固校”今后也显得更为重要，来年，我们要组织更多的有益我们老师身心健康的活动，只有我们每位教师有一个健康强壮的体魄，这样才能巩固我们辛勤劳动的成果。
尊敬各位领导、各位同仁，身边的感动太多太多，我感动着白米中学每一位学子的纯朴、向上和善良，我感动着身边的每一位教师的敬业，乐业和友好，我感动着各位领导的睿智、思想和笃行，我感动着白米中学的活力、和谐和辉煌，同样我也为我的感动而感动，今后我将一如既往地去行动，在大家的支持、帮助和信任下将白米中学的教育事业进行到底，我们一起努力，让白米中学的每一个孩子都得到健康和谐的发展，让白米中学的每一位老师包括我在内都能健康和谐地幸福成长。让我们白米中学的今天、明天更加辉煌灿烂。
最后，请允许我祝福各位以及您的家人兔年吉祥、合家安康、万事如意。
谢谢大家!
篇3:语文老师听课心得体会
语文老师听课心得体会
这学期开学我听了3位教师精彩的课堂教学，收获很多。课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余，更多是深深的沉思，从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会：
一、对课堂教学的思考：
授课教师能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生的亲密朋友，学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众，他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或互相交流……师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索。
二、今后努力方向：
我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。
而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名着、阅读经典，让这些名着、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。
听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。