教科研考核细则

教科研考核细则

项 目 权重 内容要求与量化 得分
组长职责 15 1、能按时制定上交各项教研工作及活动计划、总结，合理安排教研活动；且计划、总结制订详实、具体、切实有效，优秀得5分，良好3分，合格1分。
2、按时参加教研组长会议，不无故迟到、缺席，若迟到一次扣1分，缺席一次扣2分，扣完为止，共5分。
3、公平公正记录组内教师教研活动情况，整理教研活动材料，优秀得5分，良好3分，合格1分。		  
活动组织 40 1、按时参加学校、教研组组织的教研活动和业务学习。能根据教研组计划，保证活动的时间与质量，优秀得10分，良好得6分，合格得2分。
2、按时参加活动，组内人员迟到、早退者每人次扣2分，代签双方各扣2分，无故缺席者、作业不交每人次扣4分，迟交每人次扣1分。
3、每学期语文、数学、综合（音体美）教研组至少安排7－8次、英语、科学教研组至少安排5—6次、其他学科教研组至少安排3—4次教研组活动（公开课、理论学习、读书活动等），每次活动有主题，每少一次扣2分，每个组员都有具体的任务，如评课、主持、收集整理材料等，优秀得10分，良好6分，合格2分，没有主题扣5分。
4、45周岁以下的老师1学年里须每人至少上1节组内及以上公开课，没有上组内及以上公开课的每人次扣3分计入组内。
5、教研组每学期至少召开一次教学反思性的专题研讨会，需邀请学校领导和其他组教师列席，优秀得5分。
6、活动有特色有创新。根据特色材料，每次加2分，最高分为6分。		  
课研成果 30 1、论文获区级每人次加2分，市级及以上加倍，发表、交流、案例折半。
2、课题立项区级每人次加3分，市级4分，课题为跨年份的，但还未结题的视为立项的折半，获奖区级6分，市级及以上加倍。
3、成员参加公开课、讲座（包括有PPT的发言）等活动，每人次校级2分，区级加3分，市级及以上加倍。
4、成员参加优质课、说课等竞赛，每人次校级3分，区级4分，市级及以上加倍，命题、三笔字等其他基本功折半。
5、当年度获校级教坛新秀、骨干等每人次加分别为4分、3分；区级5分、4分，市级及以上加倍。		  
素质提升 15 1、文摘篇数20篇，每缺一篇扣1分；每学期完成一篇阅读名著心得体会上交纸质稿（1500字左右）。
2、一周一张钢笔字、铅笔字，每缺1张扣1分。
3、听课不少于15节，有听、评课记录，无评课不计，每少一篇扣1分，共5分。
备注：作业不交、迟交扣分参照活动组织里的要求。		  
活动参与率
获奖率		 20 活动参与率、获奖率分三档次，A档20分，B档15分，C档10分，根据论文、上课、作业上交、出勤等计算，具体以教科室规定需要统计的内容为准。  
其他 15 1、较好地完成学校布置的其它教研工作得2分。
2、45周以上的老师上组内及以上公开课、优质课、课题等的每人次加4分，参加上级组织的论文或公开课、优质课等评比中获奖的，在原来得分的基础上，论文每人次加1分，公开课、优质课、课题等每人次加2分，满分6分。
3、积极向学校、区教育网发送校园信息报道，每个教研组每学期发表一篇，计2分，超出一则加1分，满分4分。
4、对学校教研工作提出建设性意见被采纳或被推广一项加1分，最高加3分。
5、教研组长带头参与各类评比、开课、区级及以上教研成果、优秀教研组长等荣誉再加5分；		  

　　备注：教科研考核分为月考核和学期考核;月考核以教师参加教研活动的实际次数计算，每次参加教研活动奖励30元，迟到一次扣10元，没到不予以奖励;学期考核按照各教研组一学期的成效综合，予以团体捆绑奖励。

篇2:教科研考核细则

教科研考核细则

项 目 权重 内容要求与量化 得分
组长职责 15 1、能按时制定上交各项教研工作及活动计划、总结，合理安排教研活动；且计划、总结制订详实、具体、切实有效，优秀得5分，良好3分，合格1分。
2、按时参加教研组长会议，不无故迟到、缺席，若迟到一次扣1分，缺席一次扣2分，扣完为止，共5分。
3、公平公正记录组内教师教研活动情况，整理教研活动材料，优秀得5分，良好3分，合格1分。		  
活动组织 40 1、按时参加学校、教研组组织的教研活动和业务学习。能根据教研组计划，保证活动的时间与质量，优秀得10分，良好得6分，合格得2分。
2、按时参加活动，组内人员迟到、早退者每人次扣2分，代签双方各扣2分，无故缺席者、作业不交每人次扣4分，迟交每人次扣1分。
3、每学期语文、数学、综合（音体美）教研组至少安排7－8次、英语、科学教研组至少安排5—6次、其他学科教研组至少安排3—4次教研组活动（公开课、理论学习、读书活动等），每次活动有主题，每少一次扣2分，每个组员都有具体的任务，如评课、主持、收集整理材料等，优秀得10分，良好6分，合格2分，没有主题扣5分。
4、45周岁以下的老师1学年里须每人至少上1节组内及以上公开课，没有上组内及以上公开课的每人次扣3分计入组内。
5、教研组每学期至少召开一次教学反思性的专题研讨会，需邀请学校领导和其他组教师列席，优秀得5分。
6、活动有特色有创新。根据特色材料，每次加2分，最高分为6分。		  
课研成果 30 1、论文获区级每人次加2分，市级及以上加倍，发表、交流、案例折半。
2、课题立项区级每人次加3分，市级4分，课题为跨年份的，但还未结题的视为立项的折半，获奖区级6分，市级及以上加倍。
3、成员参加公开课、讲座（包括有PPT的发言）等活动，每人次校级2分，区级加3分，市级及以上加倍。
4、成员参加优质课、说课等竞赛，每人次校级3分，区级4分，市级及以上加倍，命题、三笔字等其他基本功折半。
5、当年度获校级教坛新秀、骨干等每人次加分别为4分、3分；区级5分、4分，市级及以上加倍。		  
素质提升 15 1、文摘篇数20篇，每缺一篇扣1分；每学期完成一篇阅读名著心得体会上交纸质稿（1500字左右）。
2、一周一张钢笔字、铅笔字，每缺1张扣1分。
3、听课不少于15节，有听、评课记录，无评课不计，每少一篇扣1分，共5分。
备注：作业不交、迟交扣分参照活动组织里的要求。		  
活动参与率
获奖率		 20 活动参与率、获奖率分三档次，A档20分，B档15分，C档10分，根据论文、上课、作业上交、出勤等计算，具体以教科室规定需要统计的内容为准。  
其他 15 1、较好地完成学校布置的其它教研工作得2分。
2、45周以上的老师上组内及以上公开课、优质课、课题等的每人次加4分，参加上级组织的论文或公开课、优质课等评比中获奖的，在原来得分的基础上，论文每人次加1分，公开课、优质课、课题等每人次加2分，满分6分。
3、积极向学校、区教育网发送校园信息报道，每个教研组每学期发表一篇，计2分，超出一则加1分，满分4分。
4、对学校教研工作提出建设性意见被采纳或被推广一项加1分，最高加3分。
5、教研组长带头参与各类评比、开课、区级及以上教研成果、优秀教研组长等荣誉再加5分；		  

　　备注：教科研考核分为月考核和学期考核;月考核以教师参加教研活动的实际次数计算，每次参加教研活动奖励30元，迟到一次扣10元，没到不予以奖励;学期考核按照各教研组一学期的成效综合，予以团体捆绑奖励。

篇3:公司供应商考核细则

公司供应商考核细则

1.考核单位

　　1.1采购为主办单位,负责厂商交期及配合度考核。

　　1.2品管课为协办单位,负责厂商交货品质成绩考核提供厂商考核所需之品质数据。

2.考核时机

　　考核单位应于每月月初对各供货商上月交货情形进行考核。

3.考核方式

　　3.1品质

　　品质得分=进料不合格批数/进料总批数*品质得分 (依品管提供之品质数据进行评分)

　　3.2交期

　　交期得分=及时批数/总批数*交期得分 (交期以采购之指定交货或与供货商拟定之交货日为准) (紧急订单除外),超过一天算正常,超过一天以上按不及时视之,并统计于“采购物料管制表”中。如供应商未按要求交期交货而影响本公司出货也可视为未逾期。

　　3.3 配合度

　　采购依供货商协调性良否,给予适当评分。

　　3.4产能

　　依据供应商之生产设备及规模判定

　　3.5技术

　　依据供应商之产品技术含量

　　3.6价格

　　依据供应商价格与市场及产品之性价比

4.考核成绩

　　每月由采购填写“供货商考核表”呈经理核准。

5.供货商之考核分等。

　　A级:考核成绩90分以上。

　　B级:考核成绩80-89分。

　　C级:考核成绩70-79分。

　　D级:考核成绩69分以下。

6.供货商之考核奖惩,

　　A级:连续三个月成绩A级者,优先加订购单,并享受优先承制本广开发样品之资格。

　　B级:继续正常交货。

　　C级:由采购行文通知改善,限期内末见改善者,呈经理核裁之。

　　D级:除与C级相同处理外,则连续二个月被评为D级者,取消其合格供货商资格,(客户指定之供货商及买方独占市场)

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