学年度第二学期少先队工作计划

学年度第二学期少先队工作计划

一、指导思想

  我校少先队以为全面贯彻落实党的二十大精神,以XJP新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实XJPzsj关于少年儿童和少先队的重要论述,深化少先队幸福教育为理念,紧紧围绕落实立德树人、坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,引导强恕少先队员学习闵行历史,了解闵行发展,争当新时代好少年,服务引领新时代广大少年儿童听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

二、工作目标

  (1)注重检查机制建设,完善好队员自主管理行规检查机制,利用值周轮岗制和十分钟队会,改善队员在仪容仪表、尊师问好、课间追逐奔跑等重点行规情况。

  (2)争章工作要继续坚持与队员活动相结合的方式,以争章促进队员参加活动的主动性和积极性,做到切实有效地落实好争章的功能,使争章充分发挥起对队员的激励作用。以中队为单位进行红领巾奖章争章和考章,达成率100%。

  (3)做好队课的宣讲工作,加强队员的组织意识培养,提高队员的组织归属感,建设好小辅导员队伍。发挥小辅导员作用,在红领巾奖章争章活动、入队仪式等活动中切实有效地进行友谊班互助,手拉手促成长。

  (4)做好阵地宣传工作,带好宣传广播队伍,合理分配好红领巾广播台各项工作,做到有主题、有意义,为孩子们的成长提供锻炼的舞台。

  (5)增强队干部的队务学习、队知识培养、做好队干部队伍的思想建设工作、作风建设工作,加强队伍建设和培养队干部工作能力。

三、工作要点

  (一)、促进队员习惯养成教育和基础养成

  精心准备每一周的升旗仪式,合理安排国旗下讲话内容,努力使每次升旗仪式都能使队员感受到一次德育教育,继续抓好“流动红旗”周周评比工作。建立健全值周制度,有评比有反馈。通过值周,促进队员日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

  (二)、加强少先队队伍建设和阵地建设

  1)加强中队辅导员和校外辅导员队伍建设,充分发挥文明集体、优秀中队的示范引领作用。发挥校外辅导员专业技能的作用,每班都配备相应校外辅导员,参与队员教育和中队校内外的活动指导。

  2)坚持红领巾广播、十分钟队会等午间活动,大力开展爱党爱国主题教育活动。结合少先队宣讲平台,继续学习二十大精神,引导少年儿童感受、认识和拥抱新时代,培养少年儿童热爱祖国的朴素情感和对党、对党的真挚情感,聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人。

  (三)、增强推动争章活动和分批入队

  以学校行规为主要内容,以队员年龄特点及成长规律为主要依据,根据区级红领巾奖章争章要求,设立每个年段的校本特色章目的和具体考章内容,完成争章园地布置,切实利用少先队活动课开展红领巾奖章争章活动。将仪式教育与争章活动相结合,探索校级特色“实践奖章”争章体系建设,完善、优化校级实施方案,形成具有强恕少先队育人特色的“红领巾奖章”体系,并切实完成本年度二、三星章争章活动。

  在少工委的组织下,建立了一支以少工委为核心,以家委会成员为支持,以年级组辅导员为主力的“分批入队”工作团队。少工委出谋划策,家委会成员、年级组辅导员共同协商,制定一份切实可行的活动方案,有序开展“分批入队”。

  (四)、夯实少先队光荣感和归属感

  1)保障校内每周至少一课时少先队活动,加强少先队阵地标准化建设,推动少先队队室、红领巾广播站、鼓号队建设提质增效。继续加强鼓号队训练,能自如地完成多首基本曲目合奏。

  2)推进少先队改革纵深发展。巩固学校少先队组织建设。按照“组织健全、设施齐备、人员到位、活动正常、文化彰显、制度规范”要求,加强学校少先队标准化建设。

  3)积极开展镇、校级幸福中队班集体、优秀个人评选活动。制定评选标准,通过竞选演讲和综合评定进行考核,在学校内形成良好的竞争氛围,在“六一”节期间广泛开展宣传,六一儿童节能够结合多部门进行庆祝活动,在社会层面提高影响力。

  (五)、进一步提升少先队社会化水平

  坚持少先队“幸福教育”,十五分钟幸福圈等社区资源,广泛开展的雏鹰假日小队等活动,参与社区少工委项目,鼓励队员“小手牵大手”,更好地参与社区治理,倡导社区文明新风。

四、具体活动安排

  二、三月份:

  1.开学典礼

  2.班级文化布置

  3.“队长轮干”民主选举

  4.出版新学期黑板报

  5.3月雷锋月系列活动

  6.红领巾奖章二、三星章争章

  7.少先队队室检查

  四月份:

  1. 红领巾奖章:小辅导员授课

  一年级:红旗章

  二年级:入队前培训

  2. 少先队红领巾奖章颁章仪式(一年级)

  五月份:

  1. 红领巾奖章:小辅导员授课

  2. 雏鹰队课:小辅导员授课

  3.布置“六·一”主题集会

  4. 少先队入队仪式(二年级)

  5. 一年级第一批分批入队

  6. 二年级第三批分批入队

  六月份:

  1.六一主题庆祝活动

  2.爱生月

  3.班队工作考核

  4.少先队工作总结

  5.构思、布置暑假生活

篇2:少先队工作计划

  踔厉奋发担使命 勇毅前行向未来

少先队工作计划

一、指导思想

  本学期学校少先队工作将贯彻落实各级《少先队改革方案》,根据上级有关部门的工作精神,围绕学校中心工作,结合本校的实际情况和特点,以学校少先队标准化建设为核心,以培养队员的创新精神和实践潜力、规范队员的行为习惯为抓手,以丰富的活动为载体全面落实“立德树人”的根本任务。通过深化学校少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,规范学校少先队标准化建设,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

  1.坚持“两个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

  2.遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校本学期德育工作的重点,即学生一日常规的规范训练,培养学生良好的学生的学习行为与礼仪习惯:一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素养和身心健康素质。

  3.面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为队员创造更为广阔的成长舞台。倾听队员的心声,关注队员的成长,满足队员的心理需求。

三、工作要点

  (一)完善好制度建设

  修订完善少先队各类制度,订阅少先队报刊,杂志以及辅导员指导用书,尤其是红领巾奖章争章、中队辅导员考评等制度。

  (二)少先队标准化建设

  1.在建队期间,完成各中队辅导员及队员花名册,增加各中队辅导员和各少先队员更有归属感和荣誉感。

  2.不定期组织对中队辅导员的线上培训以及资源分享,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;保持少先队工作与时俱进。

  3.强化少先队标志的正确使用,队会仪式的标准化

  4.完善少先队的相关阵地及设施。如少先队工作宣传栏的布置,标准化少先队室的建设,学校鼓号队的成立。

  (三)抓好组织建设

  1.规范建好、管理好少工委、大中小队组织,定期召开相关会议。

  2.组织好队前教育、分批入队仪式;管理好队籍。

  3.做好本学期基础章争章工作宣传,有效提升队员争章积极性。

  4.规范少先队标志礼仪。

  5.开展大、中队委的培训工作,组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

  (四)建好少先队阵地

  1.重新整修、布置队室。

  2.尝试建设形式多样的少先队员线上线下展示平台。

  3.积极开拓校内外少先队实践基地。

  4.训练好鼓号队:

  指导老师鼓乐队老师每周五下午排练,有统一正式的着装和鼓乐队乐器配置。

  (五)坚持不懈做好各项常规工作,规范管理

  1.完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到任务活动有布置、有检查、有反馈。

  2. 抓好每周一次的升旗仪式。

  3. 抓好队员的礼貌礼仪,佩戴红领巾、思想道德教育教育并做好评比考核工作。

  4.开展如辩论,机器人,心理健康等社团活动,充分发挥队员创造性和动手能力,全面提高综合素质。

  (六)培养好辅导员队伍

  1. 日常工作中,及时对辅导员进行指导,帮他们尽快成长。

  2. 探索建立校外辅导员资源库

  3. 鼓励辅导大中队辅导员参加各类竞赛。

  (七)开展好少先队活动

  1.结合本学年度的重大节日及纪念日,规范开展各类仪式活动,如入学仪式、入队仪式、升旗仪式等。

  2.创新开展大中队活动,坚持开展校内外实践活动。

  (八)进一步建设优质少先队队伍

  新学期新征程,今年将推出奖章争章打卡活动,将伴随着少先队员们在新的学年中取得更大的进步。1-9年级每位同学的《红领巾奖章争章手册》,将记载你一学年中的成长足迹。(详情见上海闵行区民办美高双语学校“红领巾奖章”章样图案规范开展争章活动的工作指引(1))。今年少工委也将组织开展一系列生动活泼,形式多样的实践活动:闵行城市书房(华漕馆)长期双语绘本志愿者、华漕镇社区党群服务中心长期招募展厅小讲解员,参观电竞职业选手的少年电子竞技空间等。

  为了更好得通过榜样的力量,塑造3-9年级中队管理,开学第一周内每一个班级要完成少先队干部的选举和改选,以班级为单位通过自荐和互荐推选。每中队设有中队长一名:协助班主任组织召开中队会,制定计划和目标,帮助同学解决困难,与其他中队交流经验。小队长两位:了解队员,带领小队完成大队和中队交给的任务,尤其是本学年即将开展的争章打卡以及社会实践活动。大队长3-9年级原则上各年级一位,通过准备个人宣讲材料,以及进行才艺表演,现场问答等,由民主投票产生,公平公开公正。结果公示七天。如无特殊情况,任期一年。

  中国少年先锋队给了五条标准“一当火车头,样样事情能带头;二当孺子牛,热心办事勤奔走;三当水中鱼,团结队员做朋友;四当智多星,多出点子会创新;五当小火箭,自动向上齐奋进。”(建议校鼓乐队队员优先)以身作则,用知识武装自己大脑,学会帮助他人。

  (九)其他工作

四、具体安排

  1. “红领巾爱学习”。

  3.十月开始每月一次大队委员会例会(培训会)。

  4.每月召开一次红领巾岗位负责人例会。

  3.每学期开展一次中队辅导员培训。

  (四)九月份

  1、加强联合中队辅导员队伍建设,中队中队长以及小队长的选举,建立中队辅导员及各中队队员花名册。

  2、开展安全教育培训

  3、鼓号队成立方案的制定。

  4、新学期少先队动员讲话。

  5、布置假期实践活动

  6、队风纪比赛培训

  (五)十月份

  1、建队日系列活动:大队委竞选、公示、大队委员宣誓就职仪式。

  2、榜样的力量,学习身边的英雄。

  3、红领巾监督岗月培训会。

  4、开展爱眼护眼主题教育活动。

  (六)十一月份

  1、开展环保主题教育活动。

  2、以心理健康教育为重点开展活动。

  3、红领巾监督岗月培训会。

  (七)十二月份

  1、少先队代表大会。

  2、法制教育活动。

  3、 结合“12.9"纪念日,开展爱国主义教育主题队会。

  4、红领巾监督岗月培训会。

  (八)一月份

  1、开展庆元旦活动。

  2、辅导员工作总结。

  3、各中队总结本学期工作,评选优秀少先队员、优秀队干部等。

  4、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。

  5、布置寒假活动。

  6、表彰本学期先进班级及优秀学生

  最后来自少工委主任寄语

  希望每一位队员积极参与学校的各项活动,好好学习,增长本领,在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长,收获属于自己的幸福!